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    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:2页 大小:59KB 发布:
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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学反应与质量守恒用文字表达式表示下列反应1.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 2.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 3.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳4.磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 写一写硫氧气二氧化硫点燃铁氧气点燃四氧化三铁碳氧气点燃二氧化碳反应物都是2种生成物都是1种磷氧气 五氧

    日期:2022-04-19 格式:.pptx 页数:27页 大小:1017.5KB 发布:
  • 第三节化学反应与质量守恒.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 化学反应与质量守恒氧气的制法第一课时氧气的工业制法方法:分离液态空气法空气加压降温液态空气蒸发氮气液氧N2O2原料:空气属于______变化物理我们知道氧气是一种化学性质比

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  • 第3节.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学反应与质量守恒第3节第三课时广而告之 一则广告称:水变汽油柴油经济收入惊人技术转让请有识之士加盟假如你是企业老板你是否准备加盟呢写写看看请你写出白磷在空气中燃烧的文字表达式白磷氧气 五氧化二磷点燃科学探究1提出问题:请从量的角度对这个反应提出问题你的问题:

    日期:2022-04-22 格式:.pptx 页数:22页 大小:1.04MB 发布:
  • 三十五质量与密度(一).doc

    三十五质量与密度(一)一填空题 1.用天平称一个塑料瓶的质量然后将其剪碎再放到天平上称量比较两次测量结果发现测量值相等这说明物体的质量与 无关将一小块冰放入杯中用天平称量总质量当冰熔化成水后再称水和杯的总质量比较两次测量结果发现测量值相等这说明物体的质量与 无关 2.水是生命之源普通人每天大约需要摄人2L水这些水相当于 m3质量为

    日期:2022-05-27 格式:.docx 页数:1页 大小:156.5KB 发布:
  • 初中科学金榜学案课件:_化学反应与质量守恒_(浙教版八年级下).ppt

    自主探究学案知能梯级训练目录自主探究学案知能梯级训练目录1.下列实验装置或实验操作不正确的是( )C2.你在实验室用高锰酸钾制取和收集氧气时下列仪器全部要用到的一组是( )A.酒精灯漏斗试管集气瓶B.酒精灯试管集气瓶铁架台C.蒸发皿试管集气瓶铁架台D.量筒试管集气瓶铁架台B3.下列用途中不需要用较纯净的氧气的是( )A.制液氧炸药B.焊接或切割金属的氧炔焰C.促使火箭里燃料迅速燃烧D.

    日期:2022-04-11 格式:.pptx 页数:32页 大小:4.6MB 发布:
  • 第十单元 酸和碱溶液质量守衡中考专题.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 龙文学校个性化教学教案 :.longwenedu教师:方亮学生: 年级:初三上课时间:2012年02月 日 时 第十单元 酸和碱溶液质量守衡中考专题一学生情况分析:学

    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:5页 大小:229.5KB 发布:
  • 第3节:化学反应与质量守恒.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节化学反应与质量守恒回顾:我们学过了哪些化学反应这些反应 有什么特点 参加反应的物质(反应物)有两种而生成的物质(生成物)只有一种 碳 氧气 二氧化碳(C) (O2) (CO2)点 燃 硫 氧

    日期:2022-04-14 格式:.pptx 页数:36页 大小:1.91MB 发布:
  • 2011年3月.ppt

    化学反应与质量守恒 2011年3月硫氧气 二氧化硫 【特点】 反应物两种或两种以上生成物只有一种 化合反应:由两种或两种以上的物质生成 一种物质的反应叫做化合反应铁氧气 四氧化三铁 钠氯气 氯化钠点燃点燃点燃一化合反应和分解反应多变一【例】过氧化氢 水氧气 水

    日期:2022-04-27 格式:.pptx 页数:27页 大小:611KB 发布:
  • 质量习题.doc

    质量习题一是非题  1.把一根铁棒拉成铁丝质量变小了. ( )  2.两根电线杆间的电线在夏天伸长了质量也就变大了. ( )  4.把一块铜全部熔化成铜的液体质量不变.   ( )  5.氢气球能迅速上升说明氢气球内氢气是没有质量的. ( )  6.把一个物体搬到高山上质量没有变化.   ( ) 7.在一个密封的容器内把2千克水烧成水蒸气质量也变大了. ( ) 二填空题  l.质量是____

    日期:2022-04-26 格式:.docx 页数:4页 大小:31.5KB 发布:
  • 第二章第三节_化学变化中的质量守恒_(练习3).doc

    初三化学2.3《化学变化中的质量守恒》同步练习(三)________________相对原子质量 C:12 H:1 O:161.化学反应的实质是( )A.分子的间隔发生改变 B.分子的运动速度改变C.原子的种类发生改变 D.原子重新组合2.下列说法错误的是( )A.化学反应前后物质的种类一定发生改变B.化学反应前后分子的种类一定发生改变C.化

    日期:2022-04-14 格式:.docx 页数:2页 大小:32KB 发布:
  • 第二章第三节_化学变化中的质量守恒_(练习2).doc

    初三化学2.3《化学变化中的质量守恒》同步练习(二)________________相对原子质量:C:12 O:16 Fe:56 H:1 P:31 Cu:64 Na:23 Mg:241填表: 微粒数(个)物质的量(mol)质量(g)(1)CO222(2)Fe0.1(3)H2O2×6.02×10232摩尔是物质的量的单位简称       符号     物质的量

    日期:2022-04-14 格式:.docx 页数:2页 大小:33.5KB 发布:
  • 第五单元化学方程式.doc

    第五单元 化学方程式1.物质发生化学反应时肯定有变化的是 ( )A.原子的数目 B.物质的质量之和 C.分子种类 D.元素种类2.加热mg KClO3和ng MnO2的混合物反应一段时间后得残留固体wg则生成氧气的质量为

    日期:2022-05-22 格式:.docx 页数:5页 大小:72.5KB 发布:
  • 2.3化学变化中的质量守恒_第3课时_物质的量.doc

    2.3化学变化中的质量守恒(共6课时)第3课时 物质的量一设计思想物质的量的概念及有关的简单计算是初中化学教学中的难点和重点学生在认知这一概念时的最大障碍在于其抽象性同时物质的量摩尔等极具混淆性新名词的集中涌现不利于学生对这一概念的认知如果学生对概念认识不清晰势必影响后面的有关计算尽管这些计算仅仅是简单的乘除关系因此本课主要解决物质的量在联系微观方面的问题同时也渗透这一概念对化学研究的意

    日期:2022-04-26 格式:.docx 页数:4页 大小:196KB 发布:
  • 第二章第三节_化学变化中的质量守恒_(练习4).doc

    初三化学2.3《化学变化中的质量守恒》同步练习(四)________________一写出下列化学反应的化学方程式并简答有关问题:1硫的燃烧 ________________________________硫在空气中燃烧时火焰呈_________硫在氧气中燃烧时火焰呈______________2碳的燃烧 

    日期:2022-04-14 格式:.docx 页数:2页 大小:33.5KB 发布:
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