金太阳新课标资源网 .jtyjy 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 实验:探究小车速度随时间变化的规律 41520221. 打点计时器应采用低压交流电源当电源的频率是50 Hz时每隔0.02 s打下一个点.2. 若纸带上打出的点迹如图所示任意一点B的瞬时速度就等于包含该点在内的一小段时间内的平均速度且时间越短这段时间内的平均速度

物理必修1教学案课题匀变速直线运动的速度与时间的关系课型新授主 备人教学目标一知识与技能1知道匀变速直线运动的v－t图象特点理解图象的物理意义．2掌握匀变速直线运动的概念知道匀变速直线运动v－t图象的特点．3理解匀变速直线运动v－t图象的物理意义会根据图象分析解决问题4掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系公式能进行有关的计算．二过程与方法1培养学生识别分析图象和用物理语言表达相关过程的能力2

2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律教学目标：一知识与技能1. 能熟练使用打点计时器会根据相关实验器材设计实验并完成操作会处理纸带求各点瞬时速度会设计表格并用表格处理数据会用v-t图像处理数据表示运动规律掌握图象的一般方法并能用语音描述运动的特点二过程与方法1. 初步学习根据实验要求设计实验探究某种规律的研究方法经历实验过程及时发现问题并做好调整初步学会根据实验数据发现规律的探究方法三

第二节 匀变速直线运动的速度与时间的关系【目标要求】1．知识与技能知道匀变速直线运动的v－t图象特点理解图象的物理意义掌握匀变速直线运动的概念知道匀变速直线运动v－t图象的特点理解匀变速直线运动v－t图象的物理意义会根据图象分析解决问题掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系公式能进行有关的计算2．过程与方法培养学生识别分析图象和用物理语言表达相关过程的能力引导学生研究图象寻找规律得出匀

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 1这个v-t图象有什么特点0 1 2 3 4 5 6 7 80.20.40.60.81.0v ｍｓｔs 2表示的速度有什

必修一 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 教材分析：本节实验为探究实验目的是让学生通过研究小车在重物牵引下的速度随时间的变化的规律经历科学探究的活动学会实验数据的处理方法教学目标： 1 通过小车在钩码牵引下运动的实验探究进一步掌握打点计时器的使用方法和利用打点计时器研究物体运动的方法2 会计算各个计数点的速度3 设计表格填入实验数据并能在坐标纸上画出v-t图象 教学重难点：1探究物

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2.1实验：探究小车速度随时间的变化规律第2章 匀变速直线运动的研究第1课时　　实验探究学习重点练习使用打点计时器对运动的速度随时间变化规律的探究学习难点1各点瞬时速度的计算2对实

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四

匀变速直线运动的速度与时间的关系【知识梳理 双基再现】1．如果物体运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线则该物体的______不随时间变化该物体所做的运动就是_____________2．如图1所示如果物体运动的v-t图线是一条倾斜直线表示物体所做的运动是__________由图象可以看出对于图线上任一个速度v的变化量Δv与对应时间内的时间变化量Δt的比值是_____________即物

第五章 应用题一 行程问题路程时间速度的关系　　1 汽车以72千米／时的速度从甲地到乙地到达后立即以48千米／时的速度返回甲地求该车的平均速度　　2 一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去前120千米的平均速度为40千米／时要想使这辆汽车从甲地到乙地的平均速度为50千米／时剩下的路程应以什么速度行驶　　3 汽车往返于AB两地去时速度为40千米／时要想来回的平均速度为48千米／时回来时的速度应为多