PAGE3 NUMPAGES3变量之间的关系单元测试一填空题1．表示变量之间关系的常用方法有_______________________________．2．已知变量s与t的关系式是则当时．3．亮亮拿6元钱去邮局买面值为0.80元的邮票买邮票所剩钱数y(元)与买邮票的枚数x(枚)的关系式为_______最多可以买_________枚．4．日落西山是我们每天都要面对的自然变换就你的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的变量关系变量间的依赖关系生活中处处有变量变量之间充满了依赖关系实例分析我国的道路交通网近十年的发展非常迅速.1我国自1998年开始建设高速公路全国高速公路通车总里各于1998年底位居世界第八1999年底位居世界第四2000年底位居世界第三2001年底超过了加拿大跃居世界第二位.如下表格：实例分析根据表内数据作图实例分析

PAGE3 NUMPAGES36.1 函数1.请你说一说下列各题中分别有几个变量你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗① ② 图1 图2③通话时间t分0＜t≤33＜t≤44＜t≤55＜t≤66＜t≤7…话费y元0.40.81.21.62.0

优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 12 页变量之间的关系 周周测2一．选择题：(四个选项中只有一个是正确的选出正确选项填在题目相应括号内)1．某产品每件成本10元试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表下面能表示日销售量y(件)与销售

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级数学下册变化的量教学目标1．结合具体目标体会生活中存在着大量互相依存的变量2．在具体情境中尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系新授下表是小明的体重变化情况1观察上表中所反映的内容搞清楚表中所涉及的两个量是哪两个量观察后请回答(1)上表中哪些量在发生变化小明的体重随年龄的增长而变化26岁和6 10岁是体重的增长

PAGE  PAGE3 NUMPAGES3《用表达式表示变量之间的关系》一三角形底边为8 cm当它的高由小到大变化时三角形的面积也随之发生了变化.1.在这个变化过程中高是_________三角形面积是_________.2.如果三角形的高为h cm面积S表示为_________.3.当高由1 cm变化到5 cm时面积从_________cm2变化到_________cm2.4

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级变量间的相关关系思考 有些教师常说：如果你的数学成绩好那么你的物理学习就不会有什么大问题 按照这种说法似乎学生的物理成绩与数学成绩之间也存在着某种关系你如何认识它们之间存在的关系物理成绩 数学成绩 学习兴趣 学习时间 其他因素这两个变量之间的不确定的关系结论：变量之间除了函数关系外还有 相关关系 1〉商品销售收入与广告支

暑假专题——变量之间的关系 教学目标： 使学生能够从表格关系式图象中尽可能多地获取信息解决一些实际问题从而培养分析问题和解决问题的能力二. 重点难点 从表格关系式图象中获取信息解决一些实际问题是本节的重点与难点 知识点归纳总结： 1. 因变量随自变量的变化而变化 【典型例题】 例1. 小明同学骑自行车去郊外春游下图表示他离家的距离y(千米)与所用的时间x

2.3变量间的相互关系(一)(二) HYPERLINK :.zxxk 问题提出 HYPERLINK :.zxxk 1. 函数是研究两个变量之间的依存关系的一种数量形式.对于两个变量如果当一个变量的取值一定时另一个变量的取值被惟一确定则这两个变量之间的关系就是一个函数关系. HYPERLINK :.zxxk 2. 在

课题：6.1小车下滑的时间年级：七年级 学科：数学 课型：新授课 执笔人： 审核人： 时间： 学习目标：1.探索具体情景中两个变量之间关系2.在具体情景中用自己的语言描述什么是变量自变量因变量并能举出反映变量之间关系的例子3.能从表格中得到变量之间关系的信息并用表格

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第三章 变量间的关系 单元测试题 (含答案)一．选择题：(四个选项中只有一个是正确的选出正确选项填在题目相应括号内)1．某产品每件成本10元试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表下面能表示日销售量y(件)与销售价x(元)的关系式是 ( )x(元)152025…y(件)252015… A．yx40

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第11章 相关分析相关分析 相关分析研究变量之间联系的紧密程度例如身高和体重之间的关系年龄与阅读能力的关系广告支出与产品的销售量之间的关系等11.1 基本数学原理 相关分析通过相关系数来衡量变量之间的紧密程度相关系数介于-1--1之间当大于0时称为正相关表示A变量随B变量的增大而增大相关系数小于0时称为

PAGE3 NUMPAGES39.2 用表达式表示变量之间的关系学习目标：1经历探索某些图形中变量之间的关系的过程进一步体会一个变量对另一个变量的影响发展符号感2能根据具体情景用表达式表示某些变量之间的关系3能根据表达式求值初步体会自变量和因变量的数值对应关系学习重点：1找问题中的自变量和因变量2根据表达式找自变量和因变量之间的对应关系学习难点：根据表达式找自变量和因变量之间的对

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级数学下册变化的量教学目标1．结合具体目标体会生活中存在着大量互相依存的变量2．在具体情境中尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系新授下表是小明的体重变化情况1观察上表中所反映的内容搞清楚表中所涉及的两个量是哪两个量观察后请回答(1)上表中哪些量在发生变化小明的体重随年龄的增长而变化26岁和6 10岁是体重的增长

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版七年级数学下册第三章 变量之间的关系随堂练习 课后习题P076 复习题1. (1)日平均温度和时间之间的关系自变量是时间因变量是日平均温度 (2)11日最低大约28℃12日最高大约36℃ (3)日平均温度相同 (4)13日大约在33℃2. 年龄月123456体重g42004900560063007

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3 变量间的相关关系思考: 在学校里老师经常对学生说如果你的数学成绩好那么你的物理成绩就没有什么大问题. 按照这种说法似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存在着一定的相关关系.这种说法有根据吗探究下面变量间的关系:1.球的体积与该球的半径2.粮食的产量与施肥量3.小麦的亩产量与光照4.匀速行驶车辆的行驶距离与时间5.角α与它的

优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 12 页变量之间的关系 周周测1一选择题 1.圆的周长公式为C=2πr下列说法正确的是(　　) A.?常量是2????????????????????B.?变量是Cπr????????????????????C

PAGE5 NUMPAGES5用图象表示变量之间的关系(1)【学习目标】1经历从图象中分析变量之间关系的过程进一步体会变量之间的关系.2结合具体情境理解图象上的点所表示的意义.3能从图象中获取变量之间关系的信息并能用语言进行描述.【重点】结合具体情境理解图象上的点所表示的意义并能从图象中获取变量之间关系的信息.【难点】能从图象中获取变量之间关系的信息并能用语言进行描述.【学法指导】