单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲:孙海蓝老师单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级员工关系管理 主讲:孙海蓝老师 20
引言【本讲重点】员工关系管理职能在人力资源部和的定位员工关系管理经理或负责人的相关技能及训练方法员工关系管理中部门经理与人力资源部的分工?第1讲 员工关系管理包含的要素及发展情况?【本讲重点】员工关系管理职能在人力资源部和的定位员工关系管理经理或负责人的相关技能及训练方法员工关系管理中部门经理与人力资源部的分工?现代员工关系管理的发展状况?员工关系管理即人力资源管理萌生于19世纪5
员工关系处理工作流程-1(岗位异动)表格 职权说明流程图提出申请→任职资格审核→两个月实习期→实习期满综合表现考核→对考评合格者给予办理转正手续如:换厂证更新《职位描述表》薪资调整等《职位调整审批表》《职位描述表》用人部门员工本人人力资源部5解除劳动合同2转岗(平调)4正常辞职3降 职1晋 升用人部门员工本人人力资源部《职位调整审批表》《职位描述表》提出申请→任职资格审核→岗位平调→办理转
解读企业员工关系管理问题文章来源:中国出口贸易网 编辑:出口在线 点击次数: 次收藏到: ?你是否在为企业执行力不强而抱怨是否因员工内耗而发怒是否为组织内滋生的官僚作风而犯愁你的人力资源部是不是为居高不下的离职率而忙地晕头转向员工关系管理已经成管理者最头疼的事 ????企业规模越庞大管理层级越多员工关系管理就越困难员工没有归属感官僚作风盛行组织竞争力下降GEIBM等企业也都曾受困于员工关系管
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级员工关系1主要内容员工关系(ER)概念与(ER)在企业管理中的重要性员工参与与员工满意度员工关系协调与激励几个特殊情况下的员工关系处理2员工关系的定义与理论背景人力资源管理的理论基础之一:劳动经济学两大分支: 宏观劳动经济研究 微观劳动经济学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级劳动用工风险控制与员工关系管理主讲:程向阳自我介绍 Self - introduction(Gordon)程向阳课程内容员工关系管理的基本点问题入职风险控制在职风险控制离职风险控制劳动合同设计与风险规避如何利用外包降低人力资源成本劳动争议预防员工关系的基本问题协调员工与员工与员工之间的关系引导建立积极向上的工作环境 员工
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《员工关系管理培训》 【课程目录】第一讲 员工关系管理包含的要素及发展情况1.引言2.现代人力资源管理的发展状况3.员工关系管理的主要目的4.员工关系管理包含的要素5.员工关系管理职能在人力资源部和的定位6.员工关系管理经理或负责人的关键技能及训练方法7.员工关系管理中的角色分工【课程目录】第二讲 员工关系管理的相关职能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级《人力资源管理概论》(第三版)中国人民大学出版社 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第十一章员工关系管理1中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所 ?2007 第一节 员工关系概述一员工关系的概念本课程将员工关系定义为:企业中各主体包括企业所有者企业管理者员工和员工代言人等之间围绕雇佣和利
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张晓彤《如何进行员工关系管理》第一讲?员工关系管理包含的要素及发展情况1.引言2.现代人力资源管理的发展状况3.员工关系管理的主要目的4.员工关系管理包含的要素5.员工关系管理职能在人力资源部和的定位6.员工关系管理经理或负责人的关键技能及训练方法7.员工关系管理中的角色分工?第二讲??员工关系管理的相关职能(一)——基本管理1.引言2.?劳动关系管理3.?法律问题及投诉4.?员工的活动
第一章 总 则第一条 总述为规范XX的员工关系管理工作创建和谐的劳资合作关系特制定本作业标准第二条 目的改善员工凝聚力和归属感员工之间员工与之间的关系是增强团队凝聚力向心力战斗力的重要环节融洽和谐的员工关系会在团队中形成互相帮助协调开展工作的良好氛围从而提高员工的凝聚力和归属感提高人才保留率通过员工关系的开展对员工的去留尽量做到预防说服和引导减少无谓的人才流失提高人才的保留率
恋爱潜规则背景: 在经济高速发展恋爱自由的当今社会国内一家知名企业出于自身的发展考虑在发布了禁止恋爱的规章繁忙的工作给员工不少压力员工对此规章表示不满人物之间关系:孙让(独白)王亚(固执主管极端的恋爱反对者) 马玲王卓芮(不同部门普通员工兼情侣) 胡新民莫小龙陈玲(同事) 李巧云(经理)故事情节 :
1.0总则1.1目的为了规范人力资源员工关系管理工作提高工作效率特设本制度1.2范围本制度适合四川半身缘服饰有限责任(下称)所有部门及下属店铺1.3职责1.3.1人力资源部负责本制度拟制修改废止解释之起草工作1.3.2副总经理负责本制度拟制修改废止解释之审核工作1.4签署生效本制度自总经理签署之日起生效2.0招聘的管理细则2.1招聘职责用人部门人力资源部门1部门人员编制及需求计划
员工离职管理目的:使员工离职有所依照工作不受影响范围:所有员工具体流程:1员工不论何种原因离职均依本办法办理2员工离职区分:1)辞职:因员工个人原因辞去工作2)辞退(解雇):员工因各种原因不能胜任其工作岗位或不景气原因裁员等 3)合同期满:因与员工签定的劳动合同到期双方不愿续签4)开除:因严重违反厂纪厂规或有违法犯罪行为者5)旷职开除:员工连续旷工3日以上根据规章制
员工关系管理制度第一章 总 则第一条 总述为规范广州的员工关系管理工作创建和谐的劳资合作关系特制定本制度第二条 目的员工之间员工与之间的关系是增强团队凝聚力向心力战斗力的重要环节融洽和谐的员工关系会在团队中形成互相帮助协调开展工作的良好氛围从而不断提高员工满意度加强员工参与管理提高横向和纵向的沟通效率促进团队整体工作效率与合作意识的提高达到使能在市场中保持良好竞争优势
LOGO第 页员工关系与员工关系管理员工关系管理的目的重要性第一章 员工关系管理概述员工关系管理的现状员工关系一词源自西方人力资源管理体系在西方最初由于劳资矛盾激烈对抗严重给企业正常发展带来了不稳定因素在劳资双方的力量博弈中管理方逐渐认识到缓和劳资冲突让员工参与企业经营的正面作用随着管理理论的发展人们对人性本质认识的不断进步以及国家劳动法律体系的完善企业开始越来越注重加强内部沟通改善员工
Presented by TimCopyright欧美跨国员工关系管理理论在中国的实际操作与体会 Presented by: Tim2001年7月14日员工关系管理的意义从知识管理角度透视的问题从医生咨询视角看的现状从成功企业的经验学习现代管理从CEOCOO角度确保的发展2成功的要素成为成功的企业所需具备的成功要素:健全的组织管理体系(如HR) 适用于企业和国情的体系机制
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找讲师 .jiangshi 中国最大的培训讲师选聘平台张晓彤 打造21世纪核心人才力---员工关系全方位管理(ER)张晓彤教育背景:英语心理学工作背景:2年中学班主任10年外企1年民企现在:培训师咨询顾问客串心理咨询师琢磨新话题职能1--基本管理职能2--沟通与参与管理职能3--纪律及冲突管理职能
教 案2008 2009 学年第一学期主 讲 教 师赵中利课 程 名 称人力资源管理课程类别专业必修课学时及学分54学时 3学分授 课 班 级全系各班级使 用 教 材《人力资源管理》系(院部)管理系教研室(实验室)课 时 授 课 计 划课次序号: 22 一课 题:第九讲 员工关系管理二课 型:讲授三目的要求: 1.掌握的员工关系含义特点2.掌握员工关系管理的含义内容
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