人音版小学音乐第九册教学计划一学情分析：1五年级学生生活范围和认知领域进一步发展体验感受与探索创造的活动能力增强但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听学生最喜欢律动与音乐活动在这两方面表现非常好乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣五个班的学生情况大同小异每班大约有25--30左右的学生唱歌时五音不全模仿能力又比较差其中主要原因是性格内向也不敢表现自己因此在今后在学习中应加强对这些学生的培养利用生动活

初中音乐教学计划本学期按照学校的安排我担任了三个年级的音乐课这对于我来说是一项新的任务也是一项新的挑战有一定的难度但我相信凭着自己的努力在这学期的音乐课当中我一定会有很多的收获和进步　　一 教学分析：　　本学期初一年级学生开始正式系统化的学习音乐学生的整体情况预计不均衡情况参差不齐所以对不同学生应用不同教法应注意引导学生正确对待使学生爱学愿学要培养学生专长即普遍培养重点发展使学生各方面均有提

初一年级学生学习习惯的培养俗话说：习惯成自然那么什么是习惯呢习惯就是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征对于学生而言学习习惯则尤为重要那么什么是学习习惯呢学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育简单一句话就是要培养良好??? 下面就初一年级学生分为几个层次来探究一下不同程度学生学习习惯的培养??? 一成绩优秀学生学习习惯的培养这类学

科学课程中学生思维能力的培养广东梅州 514015 教育院082班 严鹏达 13号【摘要】思维是人脑对客观事物间接和概括的反映它包括分析综合比较概括归纳演绎推理等能力通过对科学课程中学生学习兴趣学习方法以及自学思维动手操作等方面的探讨使学生能认识到科学是一门重要的基础学科并初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系从而培养学生的能力 【关键词】?思维能力?兴趣??方

学 生 培 养 方 案学生：学生学校：学生年级：辅导老师： 联系：学生培养方案学生： 年级：小四 学科：奥数 教师：在对XXX同学进行全方面的了解与分析后现将结果呈现如下：(一)学生基本情况1 知识点的掌握情况XXX同学在数学这一学科上知识点无论是细节上还是总体上掌

数学特长生培养计划西大街小学四年级2班当前我国教育正处于深化改革的大发展时期各地各校都在积极进行教育改革的探索全面推进素质教育而发展个性培养特长是素质教育的基本特征之一也是学校教育的重要任务学校教育应该尊重学生的个性特长爱好并提供相应的条件使他们充分发展自己的优势和特长学校教育应该使学生在学习期间体会到成功的喜悦看到自己的优势从而保持一个健康积极向上的心态和精神面貌 一数学特长生的定义

你的标题请在此键入你的内容一级标题二级标题三级标题四级标题单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高一五班总人数：57人其中男生25女生32人住校生43人通校生12人住老师家2人统招生20人自主招生37人约一半学生为离异重组单亲家庭两级分化严重尾巴较大养习惯树班风出勤到位卫生纪律仪容仪表文明礼仪树信心明目标提成绩建立一个团结和谐上进的班级培养一群有道德有能力有个性有

校外实训工作总结 在实习实训的教学环节上企业是培养学生的主体起到至关重要的作用这种在企业现场进行的实训使学生在学习技术的同时熟悉了工厂适应了岗位为学生毕业即能上岗上岗即能工作打下坚实基础同时也使企业了解了学生为招收到中意的毕业生创造了良好的条件在2007年新学年期间我分院为了帮助05汽车专业学生更多的了解本专业在9月15日到10月1日期间进行了半个月的校外实训现将实训总结如下：一 计划制

班主任真经班主任工作的本质就是培养塑造学生归根结蒂一句话班主任的工作的核心就是教会学生做人陶行知先生曾经说过：千学万学学做真人由此可见班主任的职责就是将作为人的学生培养成真人什么是真人呢真人就是追求真理坚持真理具有良好的道德品质情操等的人也正是这一特殊的属性使我在班主任的教育中反对一切脱离这一本质属性的纯技术操作因为学生和教师都一样都是人当然在实际教育教学中班主任与学生之间的确存在一定的矛盾

渝教工委办〔2011〕28号中共重庆市委教育工委 重庆市教委关于开展纪念建党90周年重庆市大中小学生读好书强信念跟党走主题活动的通知各区县(自治县)委教育工委教委(教育局)各高校委直属中小学：为迎接党的90华诞进一步加强和改进学生思想政治教育工作培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人根据市委市的总体要求市委教育工委市教委决定今年在全市各级各类学校广泛开展纪念建党90周年重庆市大

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作文指导1培养学生良好的写作习惯古人说得好：少成若天性习惯如自然良好的习惯对写作来说尤为重要我们往往会发现同学们中作文程度的差异很明显在一大部分稚嫩之作中总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝稍作了解便会发现这些同学之所以会写很大程度上缘于他们已养成了良好的写作习惯平时注意多看多思多看胸有成竹信手拈来多思下笔如有神洋洋洒洒一挥而就作文程度差的同学总是非常羡慕那些作文经常被拿来当范文的同学但却

学生良好学习习惯培养实施方案一培养学生良好学习习惯的重要性习惯是日积月累的细节是一个人由于多次练习或重复使某一行为方式成为不需经过努力就自然出现的行为行为养成习惯习惯形成品质品质决定命运习惯对一个人今后的发展起着至关重要的作用养成良好的学习习惯不仅能够提高学习效率更重要的是奠定了自我学习和持续发展的基础是学生能否成才的关键因素良好的学习习惯不仅能保证今后学习的顺利进行而且还是孩子今后优质工作