单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级连加算式连加算式连加算式3 3 3 3 3 3 =4 4 4 =5555=181220222222=12(人) 3333=12(人)44444=20(人)摩天轮 4 4 4 44= 20过山车 2 2 2 2 2 2= 12小火车 3 3 3 3 = 12 都 是 连 加加 数 相 同求 相 同 加

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识 小朋友我们一起去乘法乐园吧热闹的游乐园游乐园里你看到了什么我摆了4把小伞我摆了6个三角形 我摆的是花边我摆了3个五角星我摆了一所房子和一棵树先来看看游乐园里的这些同学都在做什么原来他们在用小棒摆自己喜欢的图形同学们摆的图形多美丽呀游戏小规则

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版二年级上册宁兴学校 贺俊平坐飞机：坐轮船：坐长椅：22228(人)3339(人)336(人)坐小火车：444444=24(人)我拍手同学们认真听并根据老师拍手的频率说说是几个几相加并说出乘法算式拍手游戏一共有多少只鸟加法算式：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识一共有几只2222833333=15( ) 个 3 相加得 ( )51555555=2533333333=2422228还可以用乘法表示：4×2=8乘号乘数乘数积4个2相加还可以写成 : 2 × 4=8 2×4 读作 2乘4 4×2读作 4乘2.试一试

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识一共有多少只兔子方法一222=6用加法算：方法二3个2相加可写表示为用乘法算：3×2=6 或2×3=6方法一3×2=6因数因数乘号积乘法算式各部分名称：我来说一说14×3 表示 ______个3相加24×5 表示什么意思36×7 表示什么意思44333312431234122448428248你会改

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更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅 第4单元 表内乘法(一)第1课时 乘法的初步认识【教学内容】：课本p4748页例12.【教学目标】：1通过动手操作等实践活动使学生能够正确理解乘法的含义2认识乘号因数会读写乘法算式3使学生知道乘法算式中的各部分名称乘数和积在乘法算式中的位置会正确地写出乘法算式【教学重难点】：初步理解乘法的含义知道求几个相同加

二年级上册数学复习10——乘法的初步认识1把加法算式改写成乘法算式555=? ???????? ?? 333= 44=? ????? ?66666= 2222=

即墨市段泊岚镇亦宁小学学科备课记录表韩峰年级二学科数学时间教学课题乘法的初步认识 教学目标使学生明白乘法的意义写法读法和乘法算式各部分名称体会体会乘法的意义重点难点使学生明白乘法的意义写法读法和乘法算式各部分名称体会体会乘法的意义教 学 过 程一导入：同学们喜欢看魔术表演吗今天老师就带大家去看奇幻魔术团表演的魔术三部曲中的第二场(出示挂图)二新课(一)组织学生看图提问

二年级数学上册 乘法的初步认识1.看图先写加法算式再写乘法算式加法算式：__________________________乘法算式： × = 或 × =2.填一填(1)444= ( )个4相加可以用乘法表示写作：________________(2) 6666= ( )个