如何优化高中英语阅读教学 【摘要】:阅读不应只是为了学习语法词汇更重要的是要通过阅读获取新的知识拓宽知识面提高认识水平以便增强分析问题和解决问题的能力高中英语教师需要优化阅读教学过程优化高中英语阅读教学就是优化阅读教与学的方法实施课文整体教学精读泛读和课外自读相结合从量和质两方面促进高中生阅读能力的形成实现培养有独立阅读能力的人的教学目标从而全面提高英语教学质量和教学水平全面实现应试教育