单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1. Wood can be used for______ paper. A. making B. to make C. made D. make2．-Do you think the light bulbs were invented _____

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16充气雨衣小林躺在床上想什么得把雨衣改一改不能再让雨水流到裤腿上怎样才能解决这个难题呢小林想到什么小林又遇到了什么问题在去游泳的过程中小林看到了什么小林跑着去干什么充气雨衣制作过程小林的发明得到了称赞 晚上小林躺在床上想：得把雨衣改一改不能再让雨水流到裤腿上了第一次想 怎样才能解决这个难题呢小林一直在

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邮票齿孔的故事 1840年英国首次正式发行邮票最早的邮票跟现在的不一样每枚邮票的四周没有齿孔许多枚邮票连在一起使用的时候得用小刀裁开　　1848年的一天英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒在发明家的身旁一位先生左手拿着一大张邮票右手在身上翻着什么

科普小知识1为什么先看见闪电后听到雷声(光波在空气中的传播速度比声速快) 2中国第一个奥运会冠军是谁 (许海峰) 3眼镜由谁发明的 (罗吉培根) 4为什么自行车能动 (自行车的轮胎与地面相互摩擦) 5下面的称号各是谁 (诗仙—李白诗圣—杜甫 诗鬼—李贺 山水诗人——孟浩然田园诗人——陶渊明) 6月亮围绕什么东西转转一周期多长 (地球)(24小时) 7我国三大平原是哪些 (东北平原华北平原长江

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阅读记录表 课文题目主要内容我最喜欢的片段我想提出的问题《巨伞下的城市》《电子五官》《儿童的奇想与发明》《黄河象》 有了电子五官人类便能眼观六路耳听八方成为千里眼顺风耳这里眼观六路耳听八方指的是什么千里眼顺风耳又是什么意思 在日常生活中到处都有发明的契机发明并不是件高深莫测的事儿我们今天的许多文明的奇迹最初

如下圖吸盤的發明和下列哪一種動物的身體構造有關呢 eq oac(○1)蛙　 eq oac(○2)章魚　 eq oac(○3)蝙蝠　 eq oac(○4)蝸牛《答案》 eq oac(○2)

A Pera Globalpany ? 2011 IWINTINC单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级TRIZ概述TRIZ理论的创始人根里奇·阿奇舒勒 (Genrich Saulovich Altshuller)：前苏联发明家教育家TRIZ理论之父14岁获得第一个专利20岁开始研究发

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12. 为什么不反过来试试 怨(恩怨)(怨气) 载(记载)(下载) 罢(罢工)(罢手) 捷(快捷)(便捷) 悦(喜悦)(悦耳)我会认弥漫倔强困境焦急研制便捷失望我会读这篇课文写了一件什么事讨论：吸尘学习提纲：(1)布斯为什么会想发明吸尘器的他是怎样发明吸尘

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 9When was it invented Section A invent [invent] v.发明创造calculator [k?lkjuleit?] n.计算器be used fo

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 无论学习和生活都离不开动手和动脑用斧头砍东西又慢又不整齐于是人们发明了锯(jù)用扇子扇(shān)风很费力气于是人们发明了电风扇每一种发现和发明都是人们用心思考(kǎo)不断实践(jiàn)获(huò)得的让我们都来做个有心人用自己的劳动和智(z

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.鲁班造伞的传说教学目标1.熟悉生字词2.理解课文内容3.明白鲁班发明伞的过程体会留心观察身边的事物积极开动脑筋鲁班简介鲁班是木工的祖师爷他善于观察身边的事物进而发明创造如根据植物叶边齿形会割手发明了锯子给人们带来许多方便学习目标(一)亭( )歇( )傅( )劈( )亮( )渴(

临猗县小学集体备课教学设计模版年级 三 学科 语文 主备教师 邓晓霞 审核教师 武朋珍 教学内容：《玩出了名堂》第二课时教材分析：《玩出了名堂》这篇课文是一个有趣的故事说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片利用看守大门工作的清闲磨镜片做成放大镜在玩放大镜时突发奇想把两片放大镜放一起有了惊人的发现随后做成一架简单的显微镜进而发现了一个全新的微生物世界全文贯穿一个玩字似乎列文虎克的重大发明创造

二年级语文下册第四单元一复习课文：1伊琳娜听了朗志万的话可能会说些什么? ? 伊琳娜听了朗志万的话可能会说：哦我明白了原来您是想让我们知道科学家的话也不一定都是对的呀以后我一定要多动手做做看2想想带齿孔的邮票是怎样发明的? ? 1848年一天阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔邮票便很容易很整齐地撕开了阿切尔从这位先生的举动中受到启发从而开始了研究最后终于发明了邮票打孔机3连线