中小学教育教学案例分析例谈一什么是教育案例分析??? 教育教学案例分析是指围绕一定的教育目的把教育教学实践过程中真实的情景加以典型化处理形成可供学习者思考分析和决断的案例(往往是一个故事一个事例或一个事件)通过学习者独立分析或相互讨论来提高学习者分析和解决教育问题能力的一种方法???? 上海市一位青年教师曾写过一篇《走近语文教学的艺术殿堂》其中写到在一次作文讲评课上让一个男生上讲台朗读结果

教育教学案例分析——解析一节晨会课周一早方老师早早来到学校忽见讲台上放了两盒精致的生日蛋糕心情为之一振盒子用红丝带细心地捆扎着上面还附了刀叉等看来这是位细心的家长不知是哪位同学周日过生日了待老师问明得知是班上一位品学兼优的学生昨日过十岁生日了解这一情况她立即用愉快的口吻祝他生日快乐并把这份迟到的祝福送给他接下来我们以为方老师会将蛋糕拎到办公室让我们自行瓜分因为按照我们以往的经验这两盒蛋糕多数

案例分析题1教育教学案例分析是指围绕一定的教育目的把教育教学实践过程中真实的情景加以典型化处理形成可供学习者思考分析和决断的案例(往往是一个故事一个事例或一个事件)通过学习者独立分析或相互讨论来提高学习者分析和解决教育问题能力的一种方法????教育教学案例分析是教师教育理论学习的重要内容是自身成长与发展的重要途径它与教育理论学习关系非常密切：过分偏重教育原理(原则观念)难免空泛过分依赖教学经