比例应用题1食堂有一批煤计划每天烧105千克可以烧30天改进烧煤技术后每天烧煤90千克这批煤可以多烧多少天2跃进机床厂原计划30天制造机床200台结果做20天就只差40台没有做照这样计算可以提前几天完成任务工程队修一条水渠原计划每天修360米30天修完修10天后每天多修40米再修多少天就能完成任务4农场挖一条水渠头5天挖了180米照这样速度又用了16天挖完这条水渠这条水渠全长多少米 5一列火

第七讲行程问题(一)教学目标1比例的基本性质2熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3能够进行各种条件下比例的转化有目的的转化4单位1变化的比例问题5方程解比例应用题知识点拨发车问题(1)一般间隔发车问题用3个公式迅速作答汽车间距=(汽车速度行人速度)×相遇事件时间间隔汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔(2)求到达目的地后相遇和追及的公共

第七讲：行程问题(一)教学目标1比例的基本性质2熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3能够进行各种条件下比例的转化有目的的转化4单位1变化的比例问题5方程解比例应用题知识点拨发车问题(1)一般间隔发车问题用3个公式迅速作答汽车间距=(汽车速度行人速度)×相遇事件时间间隔汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔(2)求到达目的地后相遇和追及的公共汽车

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例应用题下面每题中的两种量成什么比例关系 速度一定路程和时间．总价一定每件物品的价格和所买的数量．小朋友的年龄与身高． 正比例反比例不成比例正方体每一个面的面积和正方体的表面积． 正比例被减数一定减数和差． 不成比例 修一条公路总长12千米开工3天修了1.5千米．照这样计算修完这条路还要多少天解：设修完这条公路还要x天

单击此处编辑母版标题样式绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy比例应用题北师大版六年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy1.掌握用比例的方法解答相关应用题2.通过解答应用题使学生熟练

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例应用题比例应用题比例应用题北师大版六年级数学下册1.掌握用比例的方法解答相关应用题2.通过解答应用题使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例从而加深对正比例意义的理解3.培养同学们分析问题解决问题的能力教学目标下面每题中的两种量成什么比例关系 速度一

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第二小学新课程有效教学 数 学 学科教学设计方案年 班六 三主题正反比例应用题练习课授课时间课 型问题训练课主备教师李金琢共享教师教 学目 标1进一步熟练掌握正反比例应用题的数量关系和解题方法2能正确地解答正反比例应用题3培养学生分析问题解决问题的能力重 点难 点重点：掌握解答正反比例应用题的方法难点：分析数量关系关 键问 题 怎样解决用比例解决实际问题教 学方 法 练习法自主探究

比的应用学习目标 ：1. 理解按比例分配应用题的数量关系并学会解答此类应用题一 温故1． 出示例题学生回答(1)100千克的是多少千克(2)篮球的个数是80个足球的个数是60个篮球与足球的个数比是多少二 新课例1 某些清洁剂浓缩液的稀释瓶上标明的比表示浓缩液和水的体积之比按1:4的比例配制了一瓶500ml的稀释液其中浓缩液和水的体积分别是多少 解法一：因为是1:4所以把总体积平均分成5

董英宸 2012 4 14 5-7(1)授课目的：圆锥圆柱比例应用题(2)考点分析：圆锥圆柱的体积表面积比例应用题是比例的重要组成部分(3)能力目标：能快速的解应用题圆柱圆锥的体积表面积1切割拼接表面积增加减少问题例：一个圆柱高15分米底面积是平方分米把它截成两个同样的小圆柱后表面积比原来增加了(? ?)平方分米

六年级比例应用题练习一对号入座1.在比例尺是1：4000000的地图上图上距离1厘米表示实际距离(???? )千米也就是图上距离是实际距离的实际距离是图上距离的(????????? )倍2.一幅图的比例尺是??0?? 20?? 40?60千米那么图上的1厘米表示实际距离(???? ??? )实际距离50千米在图上要画(? ? ?? )厘米把这个线段比例尺改写成数

六年级比例应用题练习一对号入座1.在比例尺是1：4000000的地图上图上距离1厘米表示实际距离(???? )千米也就是图上距离是实际距离的实际距离是图上距离的(????????? )倍0?? 20?? 40?60千米??2.一幅图的比例尺是?????????????????? 那么图上的1厘米表示实际距离(??????? )实际距离50千米在图上要画(???? )厘米把这个线段比例尺改写成

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级博达助教通博达助教通博达助教通 比例比例比例的意义:两个比相等的式子. 3:4=0.756:8=0.75 ＼ ∕ ＼ ∕ 3:4=6:8比例的基本性质:内项积

第七讲 行程问题(一)教学目标：1比例的基本性质2熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3能够进行各种条件下比例的转化有目的的转化 4单位1变化的比例问题5方程解比例应用题知识点拨：发车问题(1)一般间隔发车问题用3个公式迅速作答汽车间距=(汽车速度行人速度)×相遇事件时间间隔汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔(2)求到达目的地后相遇和追及的公

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用比例解决问题(一)题中有哪两种相关联的量请小组合作完成《用比例解决问题(一)》学习记录卡这样列方程行吗为什么水费水费水费AB水费用水量用水量用水量用水量1用比例解决问题该怎样检验2用比例解决问题的步骤是怎样的要注意什么阅读P59学习的内容提出自己的疑问 (1)为什么学习了算术方法还要学习用比例解(2)以后遇到这样的题目时该用

比的应用知识体系1在工农业生产和生活中常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配这种分配方法通常叫按比例分配按比例分配应用题分为三种情况看下面的三个例子：例(1)一年级与二年级共有学生130人一年级与二年级人数比是5︰8两个年级各有学生多少人例(2)二年级比一年级多30人一年级与二年级人数比是5︰8两个年级各有多少人例(3)二年级有80人一年级与二年级人数比是5︰8一年级有多少人首先我利用线段

六年级数学训练(三)比例应用题班级____________________________用比例解答下列各题1. 一台拖拉机6小时耕地180公顷照这样的速度耕地360公顷需要多少小时2. 同学们做操每行站20人正好站18行如果每行多站4人要站多少行3. 一捆铁丝重68千克剪下其中的米刚好重10千克这捆铁丝全长多少米4. 有一堆煤每天烧5吨可以烧180天如果每天烧吨可以烧多少天5. 一

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例应用题北师大版六年级数学下册1.掌握用比例的方法解答相关应用题2.通过解答应用题使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例从而加深对正比例意义的理解3.培养同学们分析问题解决问题的能力下面每题中的两种量成什么比例关系 速度一定路程和时间总价一定每件物品

《用比例解决问题》教学设计榆中县三角城小学 张喜东 【教学内容】?义务教育课程标准实验教材(人教版)数学六年级下册第三单元用比例解决问题(教科书P59—60的例5例6以及P60页做一做的内容练习九3—7题)【教材分析】这部分内容是在学过比例的意义和性质成正反比例的量的基础上进行教学的主要包括正反比例的应用题这是比和比例知识的综合运用教材通过例5和例6两个例题讲解正反比例应用题的解法使学生

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级马郎小学 陈伟人教版六年级数学下册第三单元用 比 例 解 决 问 题李奶奶家上个月的水费是多少钱张大妈我们家上个月用了8吨水水费是12.8元李奶奶5我们家用了10吨水(1)每吨水多少元12.8÷8=1.6(元)(2)10吨水多少元1.6×10=16(元)先算出每吨水的价钱再算出10吨水的钱答：李奶奶家上个月的水费是16元