课 堂 教 学 设 计手 册 年级: 学科: : 时间: 学年第 学期 德 清 县 育 才 学 校 学 期 教 学 计 划教材分析 教学重点 教学难点学情分析帮辅对象单 元 目 标 分 解 基本教学策略单 元
编写时间 执行时间 主备人 余永红 执教者 余永红 总序第 个教案课题6和7的认识共 课时第 课时课型新授教学目标教学目标:认识6和7会读会写理解6和7的基数和序数含义并会用6和7表示物体的个数或事物的顺序和位置了解6和7在自然数中的排列顺序引导学生参与到观察和操作活动中让学生经历从生活情景中抽象出6和7的基数与序数的含义的过程重点难点教
电 子 备 课 教 案授课时间:学科语文年级五年 级主备教师王艳红使用教师课题23小英雄雨来教学目标知 识与技能1用比较快的速度阅读课文把握课文主要内容2能简要复述文章的主要内容3给课文的每部分加上小标题过 程与方法在阅读中揣摩文章的表达顺序情感态度与价值观学习雨来热爱祖国机智勇敢的品质重难点重点:体会雨来机智勇敢的优秀品质难点:在阅读中揣摩文章的表达顺序教学课时2课时教学方法教具准备课
电子备课纸课 题《 打》教学设计教学时间教学目标1边听录音边浏览课文了解相声的艺术特点和语言特色2通读课文体会故事中的人说话啰嗦的特点明白简洁明快地说话的重要性3了解相声是以说学逗唱为主要表现形式的语言表演艺术能对相声感兴趣教学重点在笑声中得到启迪说话不仅要把话说明白还要说得简练得体教学难点 了解相声语言表达上的特点教学具一个挂钟事先录制相声《打》片断教法指导教学设计思路本课是
电子备课课时教案执教人: 2010——2011学年学科语文?年级四年级?主备人单位里留小学拟授课时间 学期第 周杨雪峰课题26 那片绿绿的爬山虎 个性化修改教学目标⒈理解生字新词 ⒉了解课文主要内容 ⒊引导学生初步思考预习与思考.练习使孩
一电子备课录入教学设计流程1.进入琅琊路小学 HYPERLINK 2.点击首页下方 3.进入电子备课系统点击4.输入用户名和密码后点击立即登录5.点击右上方的进入备课6.点击左上方的后7.点击上方的新建教案8.在教学设计基本属性中的教学设计名称中输入年级学科第几单元《课题》第几课时如六语上第一单元《长江之歌》第一课时9.在教学设计信息中点击选择相关内容
金山小学电子备课内容 24乌鸦喝水 主备人徐德新 备课时间 6月2日 上课时间 6月56日 复备栏教学目标:1认识瓶鸦等3个字会写渴看等8个字2正确流利地朗读课文背诵课文3通过朗读感悟乌鸦急着找水--喝不着水--想办法喝水--喝着水了这一系列变化过程能用渐渐说句子明白遇到困难应仔细观察认真思考的道理教学重点:认字正确流利地朗读课文背诵课文教学难点:朗读课文感悟课文内
电子备课纸课 题《晏子使楚》第二课时教学时间教学目标理解课文意思了解楚王是用什么方法三次侮辱晏子的晏子又是用什么方法反驳楚王的体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神2理解句子间的逻辑关系领悟文章的表达方法教学重点通过朗读体会晏子语言的巧妙并从他机智的回答中体会人物的特点教学难点理解句子间的逻辑关系学会简单的推理教学具 无 教法指导教学设计思路自主阅读理清思路合作探究深入感悟让学
第八小学 一 年级 数学 电子备课(2011 —2012 学年度第 二 学期)第 1 课时一课型:新授二教学目标:1认识100以内的数能用不同的方法数到1002认识数位百知道从右边起第二位是个位第二位是十位第三位是百位 3理解计数单位个十百4培养学生估算的能力三教学重点难点重点:初步理解十百的含义初步理解百以内各数的含义难点:知道数位和数位顺序四教学方法:直
官店民族小学电子备课模板教学内容大 课 题第八单元 解决问题用乘法两步计算解决问题的方法学时共 学时本节内容教材第99页例1及相应的做一做练习二十三的第134题第 学时目的要求知识与技能:1掌握用乘法两步计算解决问题的方法理解解决问题的每一步过程并进行运算过程与方法:2通过合作交流养成良好的学习品格情感态度价值观:1掌握用乘法两步计算解决问题的方法理解解决问题的每一步过程并进行运算2通过合
电子备课课时教案执教人: 2010——2011学年学科语文?年级四年级?主备人单位里留小学拟授课时间 学期第 周杨雪峰课题27 ? 乌? 塔个性化修改教学目标1通过对乌塔独自旅行的故事的了解学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的
电子备课纸课 题《彩色的非洲》教学设计教学时间教学目标1认识14个生字读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目不暇接等词语2了解非洲独特的自然景观与风土人情领悟课文的表达方法3通过有感情地朗读课文以及小组合作品读交流讨论了解课文内容和写作思路4体会对非洲的赞美之情改变以前对非洲的印象认识到非洲是非常有发展前途的一片神奇土地教学重点了解非洲真
电子备课要求 为充分发挥学校现有信息化教学设备和校园网络的作用促进任课教师教育教学观念的更新引导教师交流借鉴教学经验共享优质教育资源提高教学科技信息化含量和教学效益逐步实现教学手段和方法措 施现代化努力构建高效现制定《受降路小学教师电子备课要求》(一)备课要求1电子备课以同年级同学科备课组为单位备课组教师共同参与备课2学期初由教导处负责布置备课组长负责分配教学设计量具体分工落
课 题9各具特色的民居教学内容第一课时教学目标知识目标1学习并积累奇葩安然无恙和睦等词语2有感情朗读课文了解客家民居和傣家竹楼的特点3学习抓住事物特点进行叙述的说明方法情感目标体会中华民族传统民居丰富的文化内涵教学方法1初读课文读对读通了解课文内容2再读课文画画批批体会民居特点3研读课文领悟说明方法4读写结合学用结合教学重点了解客家民居及傣家竹楼的特点学习列数字打比方举例子的说明方法教
电子备课纸课 题《威尼斯的小艇》第二课时教学时间教学目标1认识6个生字会写10个生字正确读写小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯纵横交叉操纵自如手忙脚乱等词语 2朗读课文背诵课文第4——6自然段积累自己喜欢的语句 3通过学习课文了解威尼斯独特的风情小艇的特点及它同威尼斯的关系4领会抓住特点和把人的活动同事物风情结合起来描写的表达方法教学重点让学生了解小艇的特点和它与人们生
官店民族小学电子备课模板教学内容大 课 题第十单元 总复习第一课时 除数是-位数的除法学时共 学时本节内容口算乘法除法笔算乘法除法(课本第112页的第234练习二十五的第1413题)第 学时目的要求知识与技能:1通过复习引导学生发现自己存在问题并通过反思进行自己正过程与方法:2通过一定的练习使学生提高计算能力达到计算熟练实现本学期规定的教学目标情感态度价值观:1通过复习引导学生发现自己存
电 子 备 课 教 案 学科数学年级一年级主备教师赵小力使用教师课题元角分的简单计算 第32—33页教学目标知 识与技能能正确地进行关于元角分简单的加减法计算过 程与方法了解元角分的加减法计算的算理情感态度与价值观通过学习使同学们能够感受到数学来源于生活服务于生活 重难重点:正确合理灵活地进行元角分的加减法计算难点:自主购买并能计算准确教具准备模拟人民币挂图课 堂教学设计及课时安排教 师
电子备课与制作课件的现状调查报告汤洪波上海市浦东新区南码头小学Tel:021-68739609Email: HYPERLINK mailto: HYPERLINK mailto: 1 调查目的上海市浦东新区南码头小学是国家教育部首批命名的全国现代教育技术实验学校在上海市率先建立了校园网每个办公室教室都配备多媒体计算机实现了网络班班通室室通目前所有教师能利用多媒体和网络
电子备课格式语 文 模 式人教版语文一年级下册教案 主备教师:姬翠萍 主讲教师: 备课时间: 备课组长审核签字:第三单元备课单元教材简析: 本单元教材围绕爱祖国这个专题编写内容包括《识字3》四篇精读课文和一个语文园地从识字课文到语文园地都突出了歌颂祖国的悠久历史大好河山灿烂文化和民族精神培植学生爱祖国爱首都爱中华民族的情感这一主旨其中有传统文
电子备课纸课 题《晏子使楚》第一课时教学时间教学目标1学会生字新词会写14个生字会认8个生字正确读写侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业等词语2正确流利有感情的朗读课文 3了解课文主要的内容教学重点学会生字新词会写14个生字会认8个生字正确流利有感情的朗读课文教学难点了解课文主要的内容教学具生词卡片小黑板教法自学指导教学设计思路课文是本