《世说新语》两则说课稿 一教材分析《世说新语》两则是初中语文七年级上册第五单元的一篇课文本单元的文章以家庭亲情为主题其中《咏雪》一文展现了家庭和美温馨的一面勾画了古人家庭教育家庭文化的画面展现了一个典型的书香家庭这篇课文看似浅显但若能引导学生抓住关键词语深入领会自会翻出新意教学目标根据教材的编写意图和本文的内容文体特点我确立了如下教学目标:(1)朗读课文积累文言词语(2)理解文意学习古人智慧
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.我是怎样长大的一.教学目标1.知识 使学生知道自己的成长离不开家庭感受家庭成员间的亲情懂得感激父母长辈的养育之恩.2.能力 通过观察和体验学习透过 现象表面看事物本质发现和理解生活的丰富内涵学习搜集处理分析和运用信息并能够解决生活中实际问
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.那一次我笑了8.2杨蒙盟 如果青春可记成书册如果梦想可串成项链如果回忆可化作枫叶……那么爸妈我会将这世上一切美妙的事都化成一个大大的微笑送给你们
标题:看了《以家人的名义》我懂得了21款风行T5带来的更深层的爱与呵护备选:高品价比好车 以家人的名义守护彼此实名羡慕这份神仙亲情正文:要说近期的热剧当然少不了《以家人之名》的名字开播就登顶各大榜单情节设定十分简单全片讲了两个单亲爸爸带着三个小孩搭伙过日子的故事贯穿着数不清的笑点但隐藏的剧情线跟至爱至亲故事情节楞是把人看得一会儿哭一会儿笑在笑的同时我们不禁深思到底是什么定义了亲情《以家人之名》给
父亲追悼词各位长辈亲朋好友兄弟姐妹们:父亲带着对亲人的深深眷恋和对家族兴旺发达的无限期望静静地离我们而去了回想父亲临终前对亲人的牵挂对家族历史的无限追思在病榻前以微弱的气息谆谆叮嘱我们是韦氏子孙要追循先祖遗风为社会服务为国效力回想父亲对我们的养育之恩教育之情不禁潸然泪下父亲出生于1930年12月22日(民国十九年九月初一)为西乡韦氏第九代后人之长自小聪颖好学在家庭的熏陶下在当时日寇入侵社会苦
第一課『千と千尋の神隠し』一あらすじ: 10歳の少女荻野千尋(おぎの ちひろ)はごく普通の女の子である夏のある日両親と千尋は引越し先の町に向かう途中で森の中に迷い込みそこで奇妙なトンネルを見つける嫌な予感がした千尋は両親に「帰ろう」とるが両親は好奇心からトンネルの中へと足を進めてしまう仕方なく後を追いかける千尋 出口の先に広がっていたのは広大な草原の丘だった先へ進むと誰もいないひっそりとした
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我爱我的家我爱我的家 弟弟爸爸妈妈爱是不吵架常常陪我玩耍我爱我的家 儿子女儿我的他爱就是忍耐家庭所有繁杂 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她爱就是付出让家不缺乏让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不嫉妒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11 奶奶的白发 154班 生活中你们见过谁有白发 fà奶奶的白发 儿歌:爷爷亲奶奶好天天为我们把心操爷爷的腰板累弯了我的个头已长高爷爷亲奶奶好天天为我们把心操奶奶的头发全白了我的步子加快了 听老师读课文说说你知道了什么 读准字音读通句子标好自然段的序号分别找出我和奶奶的对话并用不同的记号标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 世上只有妈妈好 有妈的孩子像块宝 投进妈妈的怀抱 幸福享不了. 世上只有妈妈好 没妈的孩子像根草 离开妈妈的怀抱幸福哪 里找…… 世上只有妈妈好 一个只读小学三年级的孩子在他母亲生日那天献给
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 奶奶最喜欢的铃儿陪伴 捎去 问候 烤面包 热乎乎 撒上 砂糖 抹布 擦一遍 戴上 上漆 搂着 ( )的铃儿 每星期六早晨冬冬都要去看望奶奶陪奶奶说说话并梢去爸爸妈妈的问候 每星期六早晨冬冬都要去看
2013.12.05小さい頃こんばんは()沢山のお祝いコメントありがとうございますいつも元気貰ってますお手紙も家で一人で読んでてニヤニヤしてますよ(n′v`n)頑張ろうって思えますみんなありがとう(?>?<?)小さい頃の写真載っけますセクシー写真(σ≧?≦)σ俺と弟優しいお兄ちゃんだったって今でも優しいと思うけど笑いやー自分で言うのもなんですがカワイイな(笑)でも時が経つのはあっという間でみんな大
那夜 那风 那人一股清凉的风吹走了白天那似火的骄阳带来了盈盈而照的照的月亮外婆搬出一把躺椅坐在巷口来陪外婆乘凉外婆向我招手巷口的风拂在脸上带来丝丝凉意我惬意的靠在外婆的双膝下听外婆讲着百家的生活琐事东边你的张大奶奶前天住院了好像没有多少日子可以活了……突然间外婆的话语里多了丝惋惜和惆怅的伤感我回过头来看了看外婆外婆的脸布满了深深的皱纹眼神是那样深邃却又充满了迷茫她静静地躺在躺椅上手中的扇
高考作文指导家庭亲情类记叙文精读文选肖隆国专题评述 家庭亲情是个极富人性化个性化的话题也是极易引人共鸣的永恒的话题但家庭亲情是最基本的人类情感之一人人都曾体验天天都在感受着亲情的关爱与呵护囚此要写好这一类文章也着实不容易这里要解决两个问题:一是真实感二是新颖感 如何解决这两个问题我们这次选编的几篇文章将会给我们有益的启示与借鉴 一抓住生活的真实写出真实的生活家庭亲情总是在家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18借生日借生日 1 早晨小云醒来一看枕头边放着一只可爱的布熊 2 妈妈走过来祝小云生日快乐小云问妈妈:您怎么从来不过生日妈妈笑着说:我忘了 3 吃过早饭妈妈要去上班拿起包一看里面装着一只布熊 4 她正要往外拿小云跑过来按住妈妈的手说:妈妈这个布熊是我送您的生日礼物您总是忘了自己的生日今天我把生日借给您
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.认为清明应该是个具有着哪些蕴涵的节日答案 ①祭奠先人②耕耘劳作的开始③对父母对祖辈的深深的感恩④想起自己的责任对自己的行为反躬自问⑤滋养淳朴民风营建温馨和谐生活答案 ①过去父慈子孝爷孙相乐同住一院亲情浓浓现在老人们独居陋室暮年凄凉②过去民风淳朴人心单纯现在却本色尽弃人心不古③过去孩子们田野放牛自由快乐天真野性现在被圈养
最难忘的一件事学校:村里集中学:张文康童年时期是一个充满快乐的时期那些不同寻常的事情和经历随着时光的沉淀而埋藏在心灵的深处请不要让那天真的童年失落让我们回望那些年翻开那在心里陈封已久的童年之书一起来翻阅那充满快乐的童年篇章在那一年咦爸爸您又给我买了什么好东西当我看到爸爸回来时手里拿着一个大盒子情不自禁地问到你猜猜爸爸回答我马上猜到:是什么好吃的呀爸爸说:不是吃的你看看就知道了当大盒子打开
例文: 我爱妈妈妈妈的生日就要到了该怎样报答她呢对了妈妈干了一天的活一定很累了不如我帮她按摩于是我走到妈妈身边对她说:妈妈今天让我帮您按摩吧 说着我把她拉到沙发上让她坐下来然后学着妈妈的样子先用大拇指轻按揉太阳穴再用十根手指由额头到头顶再到脖梗轻轻按压我一边按一边问妈妈:感觉怎么样妈妈双眼微闭嘴里不时地哼哼两声情不自禁地说:真舒服啊听到妈妈的赞许我高兴极了
妈妈的爱有一个很热很热的夜晚我从梦中醒来妈妈正给我扇着扇子汗水湿透了她的衣裳啊妈妈的爱是清凉的风有一回我对妈妈说了谎妈妈的批评叫我脸红我不敢抬头看她的眼睛啊妈妈的爱是责(zé)备的目光(1)短文有(??? )个自然段(2)文中写了两件事是(??? )A.妈妈为我扇扇子?? 妈妈批评我做错了事情B.妈妈送我去医院?? 妈妈批评我做错了事情C.妈妈为我送伞???? 妈妈送我去医院(3)妈妈的爱是什么用
每日悦读(2011.3.3):妹妹的红雨鞋(组诗)林焕彰妹妹的红雨鞋?妹妹的红雨鞋是新买的下雨天她最喜欢穿着到屋外去游戏我喜欢躲在屋子里隔着玻璃窗看它们游来游去像鱼缸里的一对红金鱼?妹妹的围巾雨停了妹妹拉着我一直往外跑──手指着远远的一棵树树上挂着的彩虹她说:那是我的围巾从我窗口飘出去的??妹妹的话妈妈你会给我洗脸你会给我梳头发你会给我换衣服你会给我做很多很多的事你是我的妈妈妈妈我会给洋娃娃
《风筝》学习目标:1了解并掌握鲁迅及其重要作品2根据语境理解关键语句的含义3让学生体会珍惜家庭亲情学习自省精神4学习鲁迅严于自省知错就改的可贵精神5感受文中通过误解和冲突所体现出的兄弟间深厚的亲情一语言积累与运用1.给下列词语中加点字注音丫杈( ) 吐蕾( ) 点缀( ) 瑟缩( ) 虐杀( )堕( ) 风筝( ) 憔悴( )