单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高级生态学(2006) Ecology主讲：周立志 教授联系：0551-3915126电子信箱：zhoulzahu.edu教学内容及课时分配绪论 (3学时)第一章 个体生态学

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 生物与环境第一节 环境与生态因子 第二节 生物与环境关系的基本原理 第三节 生物与光的关系 第四节 生物与温度的关系 第五节 生物与水的关系 第六节 生物与土壤的关系 本章教学目标??通过本章学习系统掌握个体生态学的内容了解各个生态因子的作用规律以及生物的适应能够运用所掌握的原

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式 个体生态学-生物与环境环境与生态因子生物与环境关系的基本原理生物与主要生态因子的相互关系参考文献思考题1环境与生态因子环境概念生态因子的类型自然环境的基本特征 :.ourcrack绿色软件下载 2环境概念环境(environment)和环境因子(environmental factors)

单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第16章 鱼类生态学fish ecology鱼类生态学的特点从研究对象上讲仅涉及鱼类并且主要是硬骨鱼类从组织层次上讲有4个层次1．研究鱼类的各种生命机能和环境条件的关系即个体生态学的范畴介绍鱼类的呼吸摄食繁殖发育生长感觉集群洄游等生命机能所要求的环境条件以及当这些环境条件发生变化时对鱼类生活所产生的影响为制定饲养育种增殖捕捞资源