人力资源又称劳动力资源是指能够推动整个经济和社会发展具有劳动能力的人口总和人力资源包括体质智力知识和技能等方面其中人才的数量和质量是衡量人力资源多寡的重要指标人力资源的数量指具有劳动能力的人口数量其质量指经济活动人口具有的体质文化知识和劳动技能水平(2).了解我国人力资源的现状新中国成立后特别是改革开放三十多年来我国教育事业快速发展国民素质全面提高15岁以上人口平均受教育年限从1982年的年

2011年全国高等教育事业发展统计公报发布单位：高等教育研究所　　发布时间：2012-2-15 10:24:20　　高等教育稳步发展全国各类高等教育总规模达到3105万人高等教育毛入学率达到26.5全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所比上年增加34所其中普通高等学校2358所(含独立学院323所)比上年增加53所成人高等学校365所比上年减少19所普通高校中本科院校1112所比上年增

第二单元 综合练习一填空题1基础性全面性 　　　　　　2上下结合的3动员阶段实验阶段实施阶段巩固和反思阶段4公平　　　　　　　　　　　　　　　　　5教育民主化和教育普及化6社会个体质量规格的 具体标准和要求7《美国2061计划》　　　　　　　　　　　8超越时代的不变的9人才观与人才素质结构的　　　　　　　　10教师学生教材环境11英语数学和自然科学　　　

走基层听民声解难题专题调研报告 为认真贯彻落实省市县党代会精神用方式转变加快发展方式转变着力为学校为师生排忧解难切实破解发展难题加快我县教育工作发展营造和谐稳定育人环境办好人民满意的教育根据安阳县教体局《关于开展走基层听民声解难题专题调研活动的通知》文件精神我们一行4人于2月14日——15日深入吕村镇瓦店乡等乡镇基层学校开

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级为什么成为讲师为什么要成为讲师任何一个成功者一定是个演说家说不清楚别人肯定做不好不能说就要自己做一辈子为什么成为讲师一增加自己的信心拓宽人际关系二能丰富自己的知识面可以良性竞争三提高网络的凝聚力团队以你为榜样四可以改变我们的不良习惯五提高自己的口才容易说服别人六成为讲师可以提高知名度拥有成就感为什么成为讲师七为了更快速的发展

民权县教体局建设节约型机关倡议书　　局机关全体工作人员：　　勤俭节约是中华民族的传统美德也是促进各项事业发展的现实需要为响应党中央国务院关于建设节约型社会的号召积极创建节约型机关努力创办人民满意教育我们特向局机关全体工作人员发出如下倡议：　　一节约每一度电办公场所要尽量采用自然光照明杜绝长明灯养成随手关灯的习惯做到人走灯熄尽量减少开启和使用电脑打印机复印机等办公设备的次数耗电办公设备停用1小

陶吴中心小学青年教师发展班工作简报2015年度第一部分：组织计划江宁区陶吴中心小学2015年青年教师发展班工作规划一指导思想： 为构建一支思想水平高师德修养好教育教学业务能力强的青年教师队伍保证学校教育事业可持续发展特制定我校青年教师发展班工作规划：二培养目标和任务：从实施素质教育的目标出发更新教育观念加强对教育新理论新知识的学习通过多种途径使青年教师迅速成长起来 根据学校提出的提高青年教师

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教师发展之道 ——走向卓越：为什么不 任 勇 Email:ren.yong163 ——百年大计教育为本——教育大计教师为本——有好的教师才有好的教育——教师发展学校——

第29课 国运兴衰系于教育 这是国家的希望民族的栋梁我们的梦想 百年大计教育为本国运兴衰系于教育中学生在认真学习小学运动会开幕式幼儿园小朋友们在做课间操第28课 国运兴衰系于教育课标要求: 了解我国教育发展的史实理解国运兴衰系于教育的深刻含义 国运兴衰 系于教育■扫盲教育■义务教育■高等教育的发展请思考：新中国教育事业取得了哪些成就 阅读与思考：我国为何要进行扫盲教育工作

教育扶贫工程【标准表述】[目的]扶贫先扶教治贫先治愚扶贫长久之计是提高人口的素质应该让他们从封闭的传统人变成文明现代人用知识和技能去创造财富创造新生活才能真正达到扶贫的目的[原因]一是援助项目主题虽然鲜明但很少有对我国的贫困进行深度研究需要研究真正使我国贫困地区人们达到文化自足的因素研究中国农业文明工业文明和后工业文明并存的特定的文明格局下贫困地区贫困的形成史与文化机制研究在中国这样的特定文

第四篇 学习楷模为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗(一)爱国主义和革命精神是襄樊一中的光荣传统1897年腐朽的清王朝即将灭亡帝国主义列强加紧了对中国的侵略中华民族灾难深重就在这一年外国传教士在樊城公馆门内福音堂北院内(今米公小学内)开办了鸿文书院开始传授西方近代科学文化知识培养新式人才这是襄樊一中的源头书院先后更名为鸿文中学岘北中学新中国诞生后学校迅速发展扩大1952年人民接管后改名

强化特色谋发展 注重质量创一流 ——渤海大学加强内涵建设提升人才培养质量综述又一个炙热的6月又一年的激烈高考又一届毕业生正面临着人生职业选择的炙考今年渤海大学有8010名应届毕业生即将走向社会面对金融危机所带来的大学生就业困境学校进一步提高认识积极进行深入的市场调研出台了一系列行之有效的应对措施确保毕业生能够最大限度地实现就业渤海大学已有60多年的历史积淀是一所覆盖文史经管理工法

学校后勤管理论文：学校后勤管理中的几点思考自走上学校后勤管理岗位至今将近10年在这期间耳闻目睹宁乡教育事业的发展本人也随着发展浪潮从管理10多个班级的沩乌中学到要管40多个班级的宁乡二中从整治破旧低矮的危险校舍到新建近万平方米的现代化教学大楼职务不变但管理内容和对象却是全新的在这10多年的管理中如何搞好后勤工作我的体会是:必须突出一个中心搞好两个服务强化三项建设抓好四个环节下面的几点管理

职业生涯教育与人的发展 职业生涯规划是指一个人对自己未来的职业生活进行规划的活动 职业中学学生正处于对个体职业生涯的探索阶段这一阶段职业的选择对学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义通过职业生涯规划的教育可帮助学生明确自己能做什么适合做什么:了解企业需要什么样的人自己是否适合企业需要:明确专业方向和就业方向在校期间积累相关专业方面的知识和技能以满足用人单位的需要:

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201618??研修中成长——富江乡学校主题研修活动简报 2015年12月一师资队伍建设：百年大计教育为本 教育大计教师为本师资队伍建设总结只有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩学校才能真正办人民满意的教育近些年来我们狠抓教师队伍的建设不断提高教育质量促进了学校的飞跃发展　 本年度我校

主编：黄春玲日期：2012年10月11日庄子云：吾生也有涯而知也无涯虽然人的生命是有限的可是对未知世界的追求是无限的这就是人类不断进步的原因教师专业是动态发展的终身持续的过程现代教学应是建立在教师学习基础上的必须在加强和发展教师教育促进教师专业化发展的同时加快教师专业化进程以适应学习化社会终身化学习的需要班级信息湖里区小学语文4班学习日志：提交数493 班级推荐数6我的教学故事：提交数

课 题学科组高二生物主备人朱建国执教人朱建国课 题生态工程的实例和发展前景1课 型时 间课时教学目标1.举例说出生态工程的实例说出这些实例所运用的主要生态工程原理2.评述生态工程发展前景说出生态工程的局限性举例说出我国生态工程的特点3.尝试设计简单的生态工程教学设想重点：生态工程的实例难点：应用生态工程的原理设计简单的生态工程教法学法指导：： 启发式教学 多媒体课件教学过程个

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级对于涑北中学20年来的 发展历程的调查组长：卲徽 课题成员：樊佩于雪琴卫乐乐 王楠侯捷王健张敏婷张志国王蒙 高二149班课题背景：随着时间的流逝教学质量的改善涑北中学在永济市的影响越来越大由于

贵州省高等学校人文社科研究基地——贵州大学人口·社会·法制研究中心研究生创新项目申请书项目名称 贵州省中职教育的发展现状 及国际先进经验借鉴 项目负责人 刘 海 裕 所学专业 国 际 法 所在院部 法 学 院 贵州大学人口·社会·法制研究中心研究生项目申报简表2010年11月10日申