安之若素的生活着搭一叶小船载上斑斓的梦远离忧伤相信暴风雨和寒冷过后破晓的彼岸等待我的是一方碧蓝透彻的晴天和一片春暖花开的灿烂 ——题记 ? 着一身如雪的白衣拈一只清瘦的素笔行走于过去与未来在浣花笺里搁浅一段曼妙的时光惜与流年为舞垂首轻叹浮华如斯哪个少年不寂寞 我是寂寞的少年亦是多情的少年我喜欢婉约细腻的文字喜欢清新自然的烂漫喜欢白色巧克力的味道喜欢那温软轻柔的微风喜欢荷塘边那飘散十
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 1黄 河 颂光未然创作背景 1931年日本帝国主义侵占了东北地区1937年日本帝国主义侵略了我国的华北地区面对亡国灭种的危机全国掀起了抗日救亡的高潮许多进步作家艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来他们通过自己创造的形象反映现实斗争激发全国人民的抗日热情作家作品
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.方法指导钱钟书说比喻是文学语言的擅长这话有理可以说在写作实践中谁要是擅长用比喻谁就掌握了写作的主动权同学们在写作文时要巧用比喻 就能写出鲜活的富有美感的人物来在这方面古今中外的作家们为我们提供了很好的范例用比喻使人物外貌直观鲜明用明喻写外貌可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 莫怀戚 1951年生于重庆当过知青士兵(中国人民解放军)和摩托车手小提琴演奏员经历复杂意志坚强随和豁达 1982年毕业于四川大学中文系现任重庆师范大学新闻学院教授从事文学创作二十余年能胜任多种体裁但小说见长不能写诗 1994年获全国庄重文文学奖 视写作为生活的一部分
第一届芙蓉杯作品Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
主题:是什么造就了一代文豪我对怎样成才的个人认识是什么我还想学习什么我得到了什么 :
遵循四体化一律促进文学创作的发展——对文学创作基于写作学的几点思考杨红星(长春理工大学文学院)现代写作学认为写作活动是一个由写作主体写作客体写作受体写作载体这四个要素构成的复杂的精神生产过程从写作生成的角度看写作行为过程是四体相适相融的过程也是主体对四体进行创造性转化的过程从写作行为的内部机制考察写作是四体不断交汇聚集凝成一体的过程也是主体对四体进行有序组织的过程此即写作学中所指的四体化一律其中的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 材 料第一节 材料的含义与作用一材料及其相关的概念1材料2素材3题材4二材料的作用 1材料是形成思想认识情感的前提 2材料是引起创作冲动的契机 3材料是形成主题的基础和表现主题的支柱 材料—→思想情感———→主题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉 家 寨 作 者张 承 志 近年来文学界受到商品经济大潮的猛烈冲击许多作家的创作中都出现了商品化倾向张承志被认为是迄今为止未介入任何商业性创作的少数作家之一张承志说:我只是一个作家我永远不是走红的文字商品的贩卖者永远不是流行思潮顶峰的泡沫我独立地表达而已我希望自己的文学中永远有对于人心人道和对于人本身的尊重永远有底层穷人
PAGE MERGEFORMAT 3作文:如何列提纲作文为什么要写提纲著名作家老舍曾经说过:尽管我们只要写二三千字也须先写个提纲…有了提纲心里就有了底写起来就顺理成章了先麻烦点后来可省事 唐朝诗人王勃写诗前总要躺在床上大睡一阵很好地想一想一首诗怎样写出为最好 有许多话要说究竟从何说起哪个应先说哪个应后说哪个应割爱哪个应作为重点主从的关系如何安排这时候面前就像出现一团乱丝剪不断理还乱思
如何拟写作文的题记?二命题趋势:写作文时如能巧妙地拟写题记树起一道亮丽的风景线将使作品锦上添花不少常苦心孤诣拟写出的题记具有生动的形象性和深刻的哲理性题记是写在文章题目下面正文之前的文字在正文之前题目之下援引他人或自写的含义深刻的话这便是题记还有一种形式是后记即在正文结束后引用名人名言或自写能揭示主旨的话作结题记指示或凸显文章的主旨及情感激发读者的阅读兴趣常常收到先声夺人的艺术效果?三解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漳浦县岱仔小学执教者:王县平9穷人 列夫·托尔斯泰(1828—1910):俄国作家出身贵族幼年父母双亡由姑母抚养成人曾就读于喀山大学东方语文系1851年去高加索从军并在这里开始文学创作生涯他擅长细腻的心理描写善于表现人物心理形象生动逼真对欧洲和世界文学产生过巨大影响他的代表作有:《安娜·卡列尼娜》《复活》《战争与和平》
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地下森林断想张抗抗张抗抗1950年生浙江杭州人1963年考入杭州一中1969年到黑龙江一国营农场当农工在那里生活了8年1972年10月在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》1977年入黑龙江省艺
天下文章属敝乡敝乡文章属老张老张不如我舍弟舍弟请我改文章读打油诗用自己的话说一说它的表达效果黄河九曲———写事要有点波澜目标一:什么是事件的波澜目标二:怎样写出事件的波澜这个婆娘不是人九天仙女下凡尘儿孙个个都是贼偷得寿桃献至亲一什么是波澜 例1: 一位老太太做寿她的子孙请来唐伯虎为她题诗全家大小及亲朋好友争着来看唐伯虎挥笔写下:这个婆娘不是人(举座皆惊)九天仙女下凡尘(喝彩)儿孙
七夕古今诗人惯咏星月与悲情吾生虽晚世态炎凉却已看透矣情也成空且作挥手袖底风罢是夜窗外风雨如晦吾独坐陋室听一曲《尘缘》合成诗韵一首觉放诸古今亦独有风韵也乃书于纸上毕而卧凄然入梦乙酉年七月初七-----啸之记 The following balance sheet and ie statement should be used for questions 1 through 5:Wind
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 原名伊藤贡高中毕业后在医院当了十年职员以后他搜集日本各地在民间流传的故事从事文学创作并登台口演(类似于中国的说书)自己创作的故事他写的作品故事性强善于设置悬念栗良平 本文创作于1987年曾感动激励了无数读者 在日本该书的出版被形容为掉进了一
强化四种理念圆好文学之梦著名作家班源泽为中文系作文学创作专题讲座 (记者 康颂勇) 12月5日上午8时30分广西著名作家班源泽在河池学院综合楼401教室为中文系作文学创作专题讲座班源泽原担任河池市市委书记秘书是广西作家协会成员毕业于河池学院中文系(即原河池师专)发表了长篇小说《市长秘书马苦龙》引起较大的反响第二部长篇小说《阳光灿烂》已经完成创作到明年就能出版发行 他为学生作的讲
创作是他不懈的追求 ——忆父亲万国儒 万志玉 我的父亲万国儒是中国作家协会会员天津市文联委员中国作家协会天津市分会理事中共党员专业作家是天津市工人业余文学创作社创始人之一担任天津市工人业余文学创作社主任顾问他1931年2月16日出生于宁河县板桥镇王石庄1990年3月10日因患肺癌去世享年59岁 他的创作生涯始于50年代这期间不断在《天津日报》 《人民日报》 《人民文学》等报纸及刊物上发
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《 》 …… 《 》 《 》 《 》 作为 文学 创作 中的 形象 类型 意 象 主要 是为了 表 达其 内心 情感 思想 理念 而 设计 的一 种 形象 而 人 物形象 设计 是 文学 作品 中展现 内心 体 现 情 感 将文学 内 容 形象 直 观 地 展现 在 读 者 面前 的 重要 手 段 本 文 通 过对 人