单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章 走进化学科学第2节 研究物质性质的方法和程序第二课时复习：写出下列反应的化学方程式钠与水反应：钠与盐酸的反应：钠加入到硫酸铜溶液中：钠加入到氯化铁溶液中：2Na2H2O==2NaOHH2↑2Na2HCl==2NaClH2↑2Na2H2O==2NaOHH2↑2NaOH CuSO4 ==Cu(OH)2↓ Na2SO42

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第二节 研究物质性质的方法和程序(第三课时)基础知识梳理阅读课本回答：研究物质性质的基本程序有哪些氯气的物理性质(观察)氧气氢气等都是非金属单质你能初步预测非金属单质能与哪些类别的物质反应吗(知识储备)氯气是一种非金属单质你认为它可能具有哪些化学性质并希望通过哪些实验验证你的预测(合理预测)4实验记录(实验验证)实验内容实验现象推断生成物氯气与氢气的反应氮气与铁的反应氯气与铜的反应5实验

学案二　第1章第2节 研究物质性质的方法和程序(2)【课程标准】1通过对氯气性质的研究让学生体验如何研究物质的性质2让学生学会怎样处理程序中每个环节中的具体问题为他们后面的学习做好准备【考试说明】1了解氯气及其重要化合物(次氯酸)的重要性质2了解氯气及其化合物对环境的影响【学习目标】1让学生通过观察和实验认识氯气的物理性质及主要的化学性质知道氯气是一种很活泼的非金属单质2通过对氯气性质的探

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1课时本节栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区肉眼 借助仪器 本节栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区固体 银白色光泽 导电性和导热性 氧化镁 耀眼的白光 铜丝变黑 铁 本节栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区知识·回顾区铝丝表面 变红色 2Al3CuSO4===Al2(SO4

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