教学目标主要让学生学会赞赏别人懂得用赞赏的眼光看别人别人更美好用赞赏的眼光看世界世界更美丽同时学会随时发现别人的优点为别人的优点或进步感到高兴并大声说出来我在课前布置学生寻找同学优点的基础上进行优点访谈活动效果不错主要是——?1.教学内容贴近学生生活????? 实施品德与社会课程其中非常重要的一点就是让课程内容贴近学生的生活区达到教学内容的生活化此课的标准强调了一种生活德育的理念提出了学生个
坚持生活德育努力构建思想品德课高效——罗湖区智慧杯初中思想品德学科高效教学比武大赛总结历时几个月的罗湖区智慧杯高效教学比武大赛已经降下帷幕本次大赛初中思想品德课和历史地理共同组成历史与社会学科在复赛决赛47人(次)中只有四人六人次上的是思想品德课然而就是这六节课给我们留下的是丰厚的积淀深沉的思考顿悟和总结在困境中前行初中思想品德学科因不参加中考在学科发展以及教学过程中遭遇困境如有
丹阳市实验小学实施生活德育培养本色儿童教学研讨活动活动主题: 实施生活德育培养本色儿童活动目的:1进一步深化辨评导德育模式的研究提高学生自我教育能力 提升德育工作的生活性针对性和实效性 2通过开展综合实践活动增强学生公民意识培养学生公民道德提升学生公民素养构建新型的德育课程体系 3探讨观察听评课方式进一步推进德育教学的研究加大德