新时期有效幼儿教师的特征 —— 一种女性主义的视角 华东师范大学学前教育与特殊教育学院 姜 勇上海市幼儿园二期课改培训活动1 女性主义运动顺应了时代的进步潮流和教育发展的趋势她从关系学说入手对教师的人文关怀进行深刻的揭示这为教师专业发展提出了新的转向 因此在探讨有效教师时我们迫切需要这一新的视角:女性主义的眼睛这一新的视角带来了教师发展的新理念正如女性主义学者威尔玛