小学语文教学案例分析青蛙跳出井口之后……今天听了赵红梅老师执教的小学语文第三册《坐井观天》一课老师总结全文之后并没有有立刻结束教学而是对教学内容进行了一定的拓展提问学生：青蛙如果听从了小鸟的劝告真的跳出了井口会看到什么会说些什么呢一石激起千层浪学生顿时小手林立争相回答A生说：青蛙听了小鸟的话跳出井口一看大吃一惊天真的无边无际于是惭愧地说：对不起小鸟我错了原来天真的像你说的那样大得很哪B生说：

_huoyejiaoan_首 页_活 页 教 案镇巴县中小学(幼儿园)课题第八单元 回顾与拓展教学目标知识与技能交流自己眼中的毛泽东结合自己的习作交流场面描写和人物描写的收获和运用交流本学期的语文学习感受过程与方法朗读背诵毛主席诗词情感态度与价值观阅读成语故事感受祁黄羊外举不避仇内举不避亲的宽阔胸怀教学重点1认识毛泽东学习场面描写和人物描写的方法2积累语言继续培养课外阅读兴趣教

谢谢大家美术课程构想2009-2010学年度课程定位： 中小学美术课程是义务教育阶段全体学生学习艺术的基础课程在艺术学习领域中美术课程以视觉形象为载体体验感悟为途径审美教育为核心美术知识和技能为基础陶冶学生情操培养学生创新精神提高学生美术素养和实践能力对学生全面和谐发展具有独特的作用工作要点： 抓好常规办好课外拓展加强特长培养突出专业队训 练常规(课后拓展)特长培养