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浙江省小学数学教学建议.doc
浙江省小学数学教学建议一教学准备与设计第1条 教学目标的拟订须建立在认真学习《课程标准》仔细研读教材和全面分析学情的基础上要通盘考虑总体目标学段目标单元目标和课时目标要善于把课时目标合理地分解为环节目标第2条 课时教学目标的拟订要知识技能目标与过程性目标知识技能目标的描述要明确清晰可检测过程性目标要数学思想方法的渗透与落实着眼于学生的可持续发展 目标可以从学生的学习任务为视角进
日期：2022-04-26 格式：.docx 页数：4页 大小：32.5KB 发布：
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