声 乐 课 教 案阳江职业技术学院音乐教育专业三年级﹙试用﹚第 一 单 元一﹑课 题: 歌曲教学 二﹑教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学使学生的气息﹑发声和共鸣协调配合能较好地调控音色运用声音的技巧较完整地表达声乐作品三﹑教学内容：练习曲：﹙1﹚. 13 24 ︱ 35 46 ︱ 53 42 ︱ 1 － ︱︳ u a u a

《外婆的澎湖湾》教案 教学内容：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》教学目的：1通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》培养学生健康向上的审美情趣2让学生学会正确理解歌曲情绪用明亮活泼的歌声来演唱3通过学生自制小乐器为歌曲伴奏培养学生团结互精神教材分析：这是一首曲调优美抒情的歌曲它以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情同时也勾起了对童年美好时光的怀想歌曲为宫调式

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级快乐的游戏(第1课时)山东省济南市舜玉小学　刘　静学习歌曲《花蛤蟆》　　1．老师这里有首歌也是表现夏夜荷塘欢腾的景象的请听学习歌曲《花蛤蟆》 　　2．这首歌有几处花蛤蟆的叫声请找出来这些模仿蛤蟆的叫声都用了哪种装饰音学习歌曲《花蛤蟆》表现歌曲《花蛤蟆》　　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Hello everyone 西陶小学 牛歌Greetings Happy Song Happy happy Happy everydayLa la la la la la Happy everydayLets sing12345678910Lets count1112131415……How many can

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.?? 第一课 ?水?? 乡 ???????????????????????????????????????????????????? 一小：李? 娜(第一课时)学习目的：1学习歌曲《采菱》掌握歌曲的曲调重点是让学生感受江南水乡民歌的风格同时也

按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層<三四年級>歌曲教學 香港心曲：鄧建明舒文詞：鄭國江唱：群星合唱1這一刻需要愛心堅忍加決心要勇氣鬥志眾人同心似應戰要應變合作還合群香港心顆顆打滿分這一刻需要鬥心果敢加勇敢縱看見這裏滿途艱辛這裏正要我共你當獻盡熱能香港心顆顆都振奮 那怕劫運厄困曾努力便無憾 危難屢互勉願竭力為人人用愛心 We shall over

第二十七课时课 题：《外婆的澎湖湾》教学目标：1通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》培养学生健康向上的审美情趣 2让学生学会正确理解歌曲情绪用明亮活泼轻松的歌声来演唱3通过打击乐器为歌曲的伴奏培养学生的乐感 4通过对及演唱者的了解了解台湾校园民谣教材分析： 这是一首曲调优美抒情的歌曲它以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情同时也勾起了对童年

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小小一粒米大专幼师(32)专3某某某小小一粒米小小一粒米别把我看不起一呀一粒米呀来得不容易农民伯伯起早晚睡每天去去种地一呀一粒米呀来得不容易活动的目的与准备活动目的1.学唱歌曲小小一粒米并启发幼儿仿编第二段歌词发展幼儿创造思维2.学习词起早晚睡要求幼儿唱歌时吐词清楚3.教育幼儿爱惜粮食活动准备 录音机磁带活动过程 11.幼儿

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.保城小学音乐教学基本内容(试行)三至六年级必唱歌曲《队歌》(三年级)《校歌》(四年级)《国歌》(五六年级)小学音乐第一册《其多列》《国旗国旗真美丽》《动物说话》《我有一只小羊羔》《闪烁的小星》《洗手绢》《大家来劳动》《小青蛙找家》《小蜻蜓》《

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级歌唱二小放牛郎西师大版 王燕 傅宇 菜市街小学 玩耍 敌人 山沟 掩护 qiānɡ shuāi lián bù 枪炮 摔死 可怜 干部 lěnɡ hán lánɡ 冰冷 含着 放牛郎 hūn pīnɡ

Unit 1 My school bag 教学内容：. A.?? 字母Aa Bb要求四会 B.????词汇(八个文具类单词)要求两会 C.?? 日常交际用语：Whats this that in on the …… Whats this that in English Its ……e here…… D.?? 歌曲A B C song要求会唱 教材简析： 编写者有意识地在第一单元安排了

中小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育因此面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观本册教学目标有以下几点：进入多声部合唱练习巩固小学期间学到的全部歌唱知识注意学生变声期的嗓音保护全册总课时：32课时 课题 《 同一首歌 》教学内容：聆听《大中国》 表演《同一首歌》 编创与活动教学目标：掌握歌曲并会演唱1感受歌曲了解音乐的性质

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级This is Miss Green.Nice to meet you.Lets sing a song.Head ShoudersKnees and Toes Head 头and 和 shoulders 肩膀 knees 膝盖and和 toes脚趾 k

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课 时 教 案 A第 1 单元第 1 课第 1 节授课时间： 月 日课 题《清晨》课 型歌曲教学教学目标情感态度以体现音乐与自然的人文性激发学生对生活的热爱知识技能学习歌曲《清晨》聆听乐

教案《愉快的梦》教学目标：1通过欣赏歌曲《月亮月光光》学生能感受歌曲的柔和与宁静并用配乐诗朗诵的形式表达对月亮的赞美2通过学习歌曲《愉快的梦》学生能用轻柔连贯优美跳跃的声音表达歌曲的意境3感受68拍的强弱规律并能在欣赏68拍歌曲时运用节奏韵律伴奏4感受二声部合唱歌曲的美的音响效果教学重点：1感受歌(乐)的情绪2准确地演唱歌曲3感受68拍的强弱规律教学难点：1合唱部分的换气记号2快速度的接唱旋

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课 时 教 案 A第 1 单元第 1 课第 1 节授课时间： 月 日课 题《采菱》课 型歌曲教学教学目标情感态度充分体现了音乐与民族的关系让我们热情地讴歌水乡热爱我们的家乡知识技能学习歌

(　　)媽媽學會這手新歌了《答案》首

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学前儿童音乐教育第四章 幼儿园歌唱活动一歌曲：是用音乐的方式演唱出来的一种文学P99(旋律歌词节奏朗诵) 第一节 歌唱活动的教育内容 歌曲题材(诗歌童谣) 体裁(童话游戏语言)风格(词组象声词 无意义音节玩唱) 演唱——朗诵——演唱 (朗诵——演唱——象声词)特

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课 我爱米兰歌曲分析：1.听放歌曲注意第一段乐段与第二乐段的附点音符2.注意歌曲的副歌部分节奏变化较大和歌曲的力度处理3.多练习有感情地歌唱做到以情带声声情并茂

声 乐 课 教 案阳江职业技术学院音乐教育专业三年级﹙试用﹚第 一 单 元一﹑课 题: 歌曲教学 二﹑教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学使学生的气息﹑发声和共鸣协调配合能较好地调控音色运用声音的技巧较完整地表达声乐作品三﹑教学内容：1．练习曲：﹙1﹚. 13 24 ︱ 35 46 ︱ 53 42 ︱ 1 － ︱︳ u a u a