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    六下第十三课《拟人化的卡通》教学设计【教材分析】本课是一节造型·表现课教师应引导学生在欣赏卡通图片的基础上结合自己在生活中观察过的卡通形象设计一张拟人化的卡通创作画教师应引导学生进一步观察不同卡通形象的外部形态感受他们的结构特点并针对其五官身体姿态等特点通过夸张拟人化的手法创作出富有情趣及创造性的卡通作品体验卡通形象设计的过程进一步提高学生的绘画能力【教学内容与目标】 1. 显性内容与目标:

    日期:2022-05-06 格式:.docx 页数:4页 大小:23KB 发布:
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