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小学数学课堂艺术研究阶段性研究报告.doc
小学数学艺术研究阶段性研究报告濮阳市实验小学 李雪玲一 课题提出的背景和价值数学是一门科学可惜在它那威严的脸上呈显给我们的是数学的法则定义概念让人望而生威望而厌没有诗意的语言没有感人的情节更没有激荡人心的乐曲枯燥死板没有生机做为最基层的数学老师如何让数学在幼小的心灵中火起来让数学也成为是一门艺术成为塑造美好心灵的高超艺术是我多年来追求的境界随着新课程改革的不断深入确立以学生发展为本位
日期：2023-07-24 格式：.docx 页数：10页 大小：99KB 发布：
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