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计数器小棒等教学工具在小学数学中的价值及使用.doc
计数器小棒等教学工具在小学数学中的价值及使用在低年级孩子们通常用特有的具体的方法进行思维他们对数学科学和技术这种大科目几乎不感兴趣但是他们通常对学习数字摆弄数字辨认形状和简单的图案搜集和描绘物件搭建这些物件作出积极的反应而数学工具可以把抽象的数学知识概念直观形象的展现在学生面前使学生初步建立对某一数学知识印象促进学生对某一数学知识的理解和掌握 《捆小棒》是北师大版小学数学第一册第七单元的内容
日期：2022-05-22 格式：.docx 页数：4页 大小：24KB 发布：
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