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    必修1基础练习一选择题(每小题只有一个答案符合题意要求)1.有关糖类的下列陈述中揭示其化学组成的特点是(A)A 含有CHO三种元素B 大部分糖类分子中CHO的比例为1:2:1C 糖可分为单糖二糖和多糖三类D 糖是生命活动的主要能源2.丙氨酸的R基是—CH3丙氨酸是由哪几种化学元素组成的(C )A CH0    B NPKHC  C CH0N D CH0NP3.肌肉蛋白和血红蛋白都是蛋

    日期:2022-04-23 格式:.docx 页数:4页 大小:348KB 发布:
  • 25_06_08.html.ppt

    Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level25.6Cyclic Forms of Carbohydrates:Furanose FormsRecall from Section 17.8ROHC??O??RRROCOH??

    日期:2022-04-19 格式:.pptx 页数:43页 大小:348.5KB 发布:
  • 第二章_糖类的化学.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级糖类的化学第二章本章内容:糖的一般概念单糖寡糖多糖及其复合物一糖的一般概念 糖类(carbohydrates)物质是含多羟醛或多羟酮类化合物主要由CHO组成其分子式常(H2O)n来表示(一)概念:(二)分布:所有生命机体中其中:植物:含糖量占其干 重的85-90动物:含糖量不超过

    日期:2022-04-19 格式:.pptx 页数:80页 大小:7.36MB 发布:
  • 习题-糖类.doc

    第二章 糖类化学Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsPAGE  PAGE 1一选择题(一)A型题1. 没有还原性的糖是( )A. 葡萄糖B. 半乳

    日期:2022-04-14 格式:.docx 页数:3页 大小:80.5KB 发布:
  • 教学设计案例Assure.doc

    一《维持生命活动的能量———糖类》教学设计案例(一)学习需要分析1.学习者分析在本节课之前学生已经学习了人类重要的有机物中的糖类纤维素和油脂本节是第七章的最后一节学生对于人体需要的营养物质已经有了较深的了解学生对于本节糖类知识的学习不会有较大理解方面的困难2.教学内容分析本节课的内容主要通过一些实验现象探讨糖类的化学性质教材内容与前一节课程的呈现方式基本一致在糖类的用途方面教材只有文字说明不

    日期:2022-04-19 格式:.docx 页数:3页 大小:31KB 发布:
  • 3.1 糖的分类及化学反应.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级糖化学 糖类(又称碳水化合物 (H2O)m )☆多羟基醛酮以及水解产生能产生多 羟基醛酮的物质☆绿色植物光合作用的产物是动植物所需能量的重要来源糖类的概念和分类糖的分类及化学反应葡萄糖(果糖)蔗糖麦芽糖淀粉纤维素氧化反应(与银氨溶液或斐林试剂)糖类的概念和分类单糖二糖多糖还原性糖非还原性糖水解反应糖

    日期:2022-04-02 格式:.pptx 页数:49页 大小:2.58MB 发布:
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