学习目标:1.经历探索有理数减法法则的过程体会有理数减法的意义理解减法法则2.能熟练地运用法则进行有理数的减法运算3.了解有理数的减法可以转化为加法运算进行初步体验转化的数学思想52页 A组 4题. 52页 B组 2题.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3章 有理数的运算§3.1 有理数的加法与减法(第四课时)知识回顾 精讲点拨还可以读作: 负4.2加上5.7减去8.4加上10.精讲点拨还可以读作: 减去 加上 减去 .精讲点拨解: 最高气温不高于 6(-8)=-2(0C) 最低气温不低于 -4(-12)=-16(0C) 最
第3章 有理数的运算§31有理数的加法与减法(第二课时)学习目标:1在有理数范围内怎样使用加法的交换律和结合律?2如何应用运算律使运算简化?(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)计算下列各题,它们的运算结果有什么关系?加法交换率:加法结合率:精讲点拨( )()( )( )解:(1)50 ×2 +(-50)×(2)(-48)+(-
类似于分数的加法和减法法则我们得你一定行解
(3)-3-419-11 (4)-812-16-23.∴比较① ② 得: (-3)-(-4)=(-3)(4) 解: (1)4 (2)- (3)-7 (4)
知识回顾 解:(1)-1 (2)0作 业
第3章 有理数的运算§31有理数的加法与减法(第一课时)新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载!海上钻井平台新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载!(+2)+(+3)=+5(-2)+(-3)=-5(+2)+(-3)=-1新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载!(-2)+(+3)=+1(-3)+(+3)=0(-3)+0=-3新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载!利用数轴也可以探究有理数的加
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(2)(3)加法交换率:×作 业
小数的加法和减法冠县商业局联办小学孙京楼复习:1、填空03里面有( )个01,05里面有()个01;03和05合起来是( )个01,是()236是由()个1、()个01和()个001组成2、计算并验算750+169= 890-168=说说整数加减法的计算法则是什么35808236919722什么是克隆? 克隆是英语单词clone音译,克隆也可以理解为复制、拷贝,就是从原型中产生出同样的复制品,它
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