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    探究光的折射规律1.教学目标◆知识与技能⑴知道什么是光的折射现象⑵知道光的折射的初步规律并能用该规律分析说明生活中常见的折射现象◆过程与方法⑶经历实验探究光的折射规律的过程重点培养通过观察和分析从现象中发现物理规律的能力⑷观察生活中因光的折射而发生的现象◆情感态度与价值观⑸在探究光的折射规律的过程中激发学生的好奇心培养学生的探索精神让学生体验科学发现的乐趣⑹周围生活中的折射现象乐于用学过的知识

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四 光的折射加水无水观察思考:插入水中的筷子看上去是弯折的这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化请仔细观察演示实验1光的折射现象 光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折这种现象叫做光的折射o空气水空气水.注意:折射现象的产生是光从一种透明物质斜射入另一种透明的物质时在交界面处发生的

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