相关文档

• 文明礼仪十要十不要.doc

  文明世博 : 古人说不学礼无以立从古至今文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的体现是城市的脸面更是国家的脸面中国——文明礼仪之邦讲文明用礼仪是弘扬中国民族文化展示中华民族精神的重要途径凡事要从小事开始文明要从身边抓起所以在世博会开展的如火如荼的时候我们身边出现了十要十不要的文明规范 : 身为一名医务工在我们工作中： 服务场所要整洁不要脏乱无序不只要做好自己平时的工作也

• 文明礼仪十不要.doc

  文明礼仪伴我行不说脏话粗话不乱扔垃圾不吸烟不喝酒不损害公物不随地吐痰不乱穿马路不在墙壁上乱刻乱画不破坏绿化不铺张浪费不参与不健康的社会文化活动 文明礼仪伴我行1今天你微笑了吗 2请使用文明用语：你礼让了吗您好请对不起你帮助别人了吗谢谢再见你遵守纪律了吗你受到别人的尊重了吗我们的约定____今天你做到了吗上课要认真 举止要文明上学不迟到

• 文明礼仪纲要.doc

  《文明礼仪教育》校本课程纲要一课程开发的背景1．我校的客观实际我校位于城乡结合部生源较复杂除了本地农村孩子外来务工人员子女占有相当大的比重这些独生子女大多是被爷爷奶奶外公外婆带大的他们深受长辈的溺爱对随地吐痰乱扔垃圾在公共场所大声喧哗等不良行为习以为常2．学生的身心需求礼仪教育有利于学生与他人建立良好的人际关系形成和谐的心理氛围促进学生的身心健康让学生学习和掌握礼仪的基本知识和规范不仅对于学生个体

• 文明礼仪-文明礼仪标语-文明礼仪挂图-文明礼仪宣传标语.doc

  文明礼仪 文明礼仪标语 文明礼仪挂图 文明礼仪宣传标语讲文明讲卫生讲科学树新风除陋习讲文明树新风讲究社会公德爱护公共环境环境整洁优美生活健康科学社会文明进步讲文明信科学防非典同行动珍惜自己关爱他人革除陋习从我做起万众一心抗非典众志成城保畅通科学健康环保文明革除陋习战胜非典告别陋习健康文明讲究公共卫生爱护公共设施维护公共秩序遵守公共道德大搞爱国卫生运动铲除病菌滋生土壤告别陋习崇尚文明向不良卫生习惯宣

• _文明礼仪_课程纲要.doc

  《文明礼仪》 课程纲要主讲教师?各班班主任课程类型?人文类教学材料?《文明礼仪》校本教材授课时间?初中3年授课对象?各级各班学生课程目标或意图(写4—6点：全面适当清晰涉及目标的三大领域) 1. 通过礼仪教育学习礼仪知识训练规范的举止言行培养学生良好的行为习惯懂得自尊自爱尊重他人友好相处为学生的全面发展奠定基础2. 认知明理学握文明礼仪知识营造环境形成文明礼仪氛围开展活动促进礼仪行为养成

• 文明礼仪.doc

  文明礼仪郭家坝镇明德小学六年级：王舒琪 指导老师：熊作品 懂文明讲礼仪全校师生同做起升国旗应敬礼高唱国歌要肃立待客人要热情举止文明衣得体讲友善懂宽容明礼诚信树新风省资源节水电爱护公务永不变学习中讲情趣不良场所我不去生活中懂规矩态度和蔼人心聚树校风守校纪礼仪文明记心里望对方面带笑跟人说话有礼貌孝父母敬师长尊老爱幼永不忘同学间互帮助以诚相待益无数有垃圾不乱扔共同营造好环境爱清洁讲卫生争做文明小

• 文明礼仪.doc

  《文明礼仪》校本课程纲要一般项目课程名称：《文明礼仪》课程类型：人文素养型授课时间：一学期（每周一节）授课对象：一二年级学生主讲教师：韩俊香 宁伟龙具体内容一总体目标通过礼仪教育学习礼仪知识训练规范的举止言行培养学生良好的行为习惯懂得自尊自爱尊重他人友好相处为全面育人奠定基础二具体目标通过学校礼仪教育的洗礼要求学生把礼仪内涵深化在心里把礼仪当作一种习惯自觉地表现在学习生活的各个角落真正切实

• 文明礼仪.doc

  小学生文明礼仪教案1称谓礼仪　　(1)对父母长辈不能直呼更不能以不礼貌言词代称要用准确的称呼如爸爸奶奶老师叔叔等　　(2)不给他人取绰号说花名 2问候礼仪　　向父母长辈问候致意要按时间场合节庆不同采用不同的问候(1)早起后问爸爸妈妈早上好　　(2)睡觉前祝爸爸妈妈晚安　　(3)父母下班回家：爸爸妈妈回来啦　 　(4)过生日：祝长辈生日快乐身体健康　　(5)过新年：祝爸爸妈妈新年愉快　 　

• 文明礼仪.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.记得有人说过：人一撇一捺写起来容易做起来难我经常思考这样的问题：我在做什么我做的怎样我要成为怎样的人我想每个人都会有自己的答案但每个答案都有一个共同点那就是首先要做一个讲文明的人　　文明就在你我的身边近得触手可及有时就是一句对不起就可以避免一

• 文明礼仪.doc

  测试与光电工程学院关于实施文明礼仪进校园主题教育活动的方案各年级各团支书各位同学：我国是有着数千年文明史的国家素以文明古国礼仪之邦著称于世讲文明懂礼貌是中华民族的传统美德测试与光电工程学院以喜迎建校60周年为契机对学生进行学会做人知书达礼的教育并通过开展以文明礼仪进校园的教育活动规范学生文明行为从我做起从小事做起促使文明礼仪规范落到实处人人争当文明大学生使学生养成健康的文明习惯创建和谐和睦的