第四单元民族关系与国家关系第12课 近代西方民族国家与国际法的发展一、选择题1.意大利文艺复兴代表人物但丁(1265-1321年)强烈主张通过政教分离实现意大利的统一与繁荣。这反映了()A文艺复兴时期对民主的追求B宗教改革家强调“教权高于王权”C世俗统治者对权力的渴望D人文主义者要求建立主权民族国家2马丁?路德把《圣经》翻译成德文,使得被方言分开的德意志各邦可以用同一种声音与上帝交流。对德国来
第四单元民族关系与国家关系第12课 近代西方民族国家与国际法的发展一、选择题1.意大利文艺复兴代表人物但丁(1265-1321年)强烈主张通过政教分离实现意大利的统一与繁荣。这反映了()A文艺复兴时期对民主的追求B宗教改革家强调“教权高于王权”C世俗统治者对权力的渴望D人文主义者要求建立主权民族国家【答案】D【解析】材料中并没有对民主追求的任何提及,故A项错误:但丁不是宗教改革家,故B项错误;
第19课 中国近代民族工业的发展一课程标准讲述张謇兴办实业的故事了解近代民族工业曲折发展的状况二学情分析本课的主题在于使学生对于从洋务运动开始至民国结束中国近代民族工业发展的阶段原因特征影响有比较全面而清晰的了解第一个子目介绍了张謇创建大生纱厂一系列企业的背景概况结局使学生通过大生纱厂这一旧中国民族工业的缩影对民族工业的发展有一感性了解第二个子目介绍了从洋务运动开始出现的民族工业萌芽至民国结
科目:八年级历史 上课时间:2011年12月11日 主备教师:车润会第19课 中国近代民族工业的发展教学目标基础知识了 解中国民族工业发展的基本史实掌 握张謇兴办实业的背景影响和结局中国民族工业发展的阶段划分原因和特征(明确謇与骞的写法以及两人之间的区别)能力训练过程方法归纳概括从民族工业发展的曲折进程中划分阶段训练归纳概括的能力分析判断形成观点认识民族工业发展各阶段速度
第三单元法律与教化第9课 近代西方的法律与教化一、选择题1.“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是( )A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础2.公元前5世纪中期,罗马共和国颁布《十二铜表法》,其中的十个法表主要是由贵族编订的并为其利益服
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 复习提问: 洋务运动的积极作用 洋务运动引进了西方先进的科学技术使中国出现了第一批近代企业在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用为中国的近代化开辟了道路 导入新课: 在洋务运动等影响下中国近代民族工业逐渐发展起
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国近代民族工业的发展 近代民族工业是指产生于殖民地或半殖民地中的民办资本主义机器工业.什么是近代民族工业张謇 清末状元近代著名实业家教育家(1853-1926)江苏南通人中国近代早期的民族资本企业创办人之一曾担任民国初年的实业部长和农商总长等职大生纱厂父:实业母:教育实 业教 育大生一厂通州师范学院大生二厂农业
1948年9月到1949年1月民族工业:是在我国近代半殖民地 半封建时期民族资本所办的企业实业救国三个阶段2内因: 的成功冲击了 使民族资产阶级受到鼓舞 1)中国近代的民族工业在 和 三座大山的夹缝中求生存图发展 总的来说是 官僚资本主义出现了一些 .江苏南通人清末状元近代著名实
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