重点理解的量表 韦氏成人智力测验/WAIS-RC量表构成的基本知识点适用范围: 16岁以上,分城市、农村两式。实施步骤:先言语后操作,通常一次完成。 有特殊情况。量表构成:分11个分测验,6个言语分量表,5个操作分量表。言语分量表:知识、领悟、算数、相似、数广、词汇。操作分量表:数符、填图、积木、图排、拼图。所有操作测验和算数有时间限制。龚耀先计算出的代表性测验包括:知识,相似性,词汇,填图,积
心理咨询师技能知识串讲高艳红博士华南理工大学心理咨询中心邮箱:yhgao2010@12024-07-1022024-07-103技能考试时间安排 2024-07-104技能选择题占80%总分单选题50题多选题50题案例分析题占20%总分案例1个问答题4题2024-07-1052024-07-106三级心理诊断图示2024-07-107判断求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围三原则(郭念锋)主
二级技能串讲主讲人:高艳红博士案 例 问 答 题 近 年 真 题(20125 二级)1、请对引发该求助者心理问题的原因进行分析。2、对该求助者可以考虑的初步诊断是什么?3、对该求助者需进行的鉴别诊断包括哪些?4、该求助者心理冲突的特点是什么? 5、与求助者建立良好咨询关系的途径有哪些?6、如果本案例使用阿伦贝克的认知疗法,其可以使用的五种具体的认知治疗技术是什么? 7、如使用求助者中心疗法,咨询过
2024-07-1012024-07-102技能考试时间安排 2024-07-103技能选择题占80%总分单选题50题多选题50题案例分析题占20%总分案例1个问答题4题2024-07-1042024-07-105三级心理诊断图示2024-07-106判断求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围三原则(郭念锋)主客观统一性原则精神活动的内在协调一致性原则个性的相对稳定性原则对求助者具有典型意义的
二级技能串讲学科关系图:作为解决问题的过程。心理咨询:解决问题目标(方案)会谈(技术+疗法)评估心理诊断:发现、确定问题初诊接待、收集、初步诊断、鉴别诊断及原因分析建立咨询关系心理测验:工具评估症状存在性及严重程度评估咨询效果诊断咨询巩固操作技能考核的内容诊断思路找症状下诊断立依据作鉴别寻原因三级二级诊断模式冲突性质诊断标准??关于ICD-10、DSM-IV、CCMD-3ICD-10有关内容心
中国古代小说串讲2第五章 宋元时期的文言小说宋元时期的志怪小说 北宋的志怪小说包括:《稽神录》《江淮异人录》《括异志》《青琐高议》宋元时期的志怪小说 第一节 宋元时期的志怪小说 .1北宋的志怪小说《稽神录》的徐铉 (玄机)《稽神录》中有些作品具有讽世思想如《吕师造》刺贪《刘璠fán》伸冤《僧珉楚》则讽世.1北宋的志怪小说.1北宋的志怪小说《江淮异人录》吴淑 (无人).1北宋的志
串讲2 第七章 明朝的英雄传奇 《水浒传》的语言在古代小说中是首屈一指的《水浒传》的成书版本和《水浒传》的版本在明代的几部长篇小说中是最复杂的两大系统即繁本系统和简本系统简本系统的本子主要有《京本增补校正全像忠义水浒志传评林》繁本系统的本子主要有容与堂本天都外臣序本袁无涯刊本腰斩本《水浒传》的成书版本和《水浒传》的成书版本和容与堂刊本书名为《李卓吾先生批评忠义水浒传》元末明初由施耐庵和
中国古代小说研究第一节 小说概念的演变 我国的小说起源于春秋战国到汉魏六朝开始盛行小说作为一种独立的文体概念出现于汉代西汉刘歆编的《七略》中已有小说家的明确类目既有小说家当然就有小说作品了东汉班固吸收了刘歆等人的成果在《汉书·艺文志》中进一步明确了小说的内涵及特点第一节 小说概念的演变 《汉书·艺文志》中小说家被排斥在九流之外排在十家的最后一家 小说一词最早见于《庄子·外物篇》第一节 小说概念
中国古代小说研究第一节 小说概念的演变 我国的小说起源于春秋战国到汉魏六朝开始盛行小说作为一种独立的文体概念出现于汉代西汉刘歆编的《七略》中已有小说家的明确类目既有小说家当然就有小说作品了东汉班固吸收了刘歆等人的成果在《汉书·艺文志》中进一步明确了小说的内涵及特点第一节 小说概念的演变 《汉书·艺文志》中小说家被排斥在九流之外排在十家的最后一家 小说一词最早见于《庄子·外物篇》第一节 小说概念
三级测验技能主讲人:高艳红 博士二级测验技能
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