三级测验技能主讲人:高艳红 博士二级测验技能
二级技能串讲主讲人:高艳红博士案 例 问 答 题 近 年 真 题(20125 二级)1、请对引发该求助者心理问题的原因进行分析。2、对该求助者可以考虑的初步诊断是什么?3、对该求助者需进行的鉴别诊断包括哪些?4、该求助者心理冲突的特点是什么? 5、与求助者建立良好咨询关系的途径有哪些?6、如果本案例使用阿伦贝克的认知疗法,其可以使用的五种具体的认知治疗技术是什么? 7、如使用求助者中心疗法,咨询过
心理咨询师技能知识串讲高艳红博士华南理工大学心理咨询中心邮箱:yhgao2010@12024-07-1022024-07-103技能考试时间安排 2024-07-104技能选择题占80%总分单选题50题多选题50题案例分析题占20%总分案例1个问答题4题2024-07-1052024-07-106三级心理诊断图示2024-07-107判断求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围三原则(郭念锋)主
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重点理解的量表 韦氏成人智力测验/WAIS-RC量表构成的基本知识点适用范围: 16岁以上,分城市、农村两式。实施步骤:先言语后操作,通常一次完成。 有特殊情况。量表构成:分11个分测验,6个言语分量表,5个操作分量表。言语分量表:知识、领悟、算数、相似、数广、词汇。操作分量表:数符、填图、积木、图排、拼图。所有操作测验和算数有时间限制。龚耀先计算出的代表性测验包括:知识,相似性,词汇,填图,积
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2024-07-1012024-07-102技能考试时间安排 2024-07-103技能选择题占80%总分单选题50题多选题50题案例分析题占20%总分案例1个问答题4题2024-07-1042024-07-105三级心理诊断图示2024-07-106判断求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围三原则(郭念锋)主客观统一性原则精神活动的内在协调一致性原则个性的相对稳定性原则对求助者具有典型意义的
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