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一年级数学学科渗透法制教育 ——环境保护教案 教师:曹堃一教学内容:《67的认识和加减法》教材50页二教学目标:1知识与技能:让学生会综合运用所学知识解决简单的或稍复杂的实际问题2过程与方法:注重引导学生利用数学思想和方法关观察生活中的现象感受数学与人类生活的密切3情感态度与价值观:使学生懂得从数学的角度提出学过的数学问题培养
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第2课???哪种材料硬【教学目标】科学概念: 1.物理性质可以用来描述材料比如硬度柔韧性和在水中的沉浮能力 2.材料的硬度越大就越能防止别的物体破坏它的表面???3.法制渗透内容《中华人民共和国环境保护法》循环经济资源节约法律法规过程与方法: 1.用简单测量的方法检验材料的物理性质通过比较发现材料的不同物理特性 2.选择适当的词语定性描述材料 情感态度价值观: 1.发展对物质世界的探索兴趣2
学科渗透法制教育教案Teaching content : Unit4《Earthquakes》(Book 1)Teaching Aims:1.Knowledge:(1)Get a general idea of earthquakes and some other natural disasters.(2)Know the causes of an earthquake.2.Ability:
科学教育教学中渗透法制教育的渗透点 王正忠四年级上册:1.第一单元第7课《总结我们的天气观察》可渗透《中华人民共和国气象法》指导学生进行综合分析后渗透此法2.第二单元《溶解》库中的清理海面溢油课渗透《中华人民共和国海洋环境保护法》指导学生学习库的清理海面溢油时相机渗透此法3.第三单元第7课《保护我们的听力》可渗透《中华人民共和国环境噪
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五年级渗透法制教育数学教案【教学内容】教科书16-17页例1及相关练习内容【教学目标】1结合具体情境体会小数除法在日常生活中的应用进一步体会除法的意义2利用生活经验和已有知识经历探索小数除以整数计算方法的过程发展推理能力3正确掌握小数除以整数的计算方法并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题4培养学生的计算方法5渗透法制内容:(1)《全民健身条例》第二十一条 ……学校应当保证学生在校期间每天参加
学科渗透法制教育教案(八年级物理下册) 教学内容:——《质量》课 时:2课时教学目标1.知识与技能(1)知道质量的初步概念及其单位(2)通过实际操作掌握天平的使用方法(3)用分子和原子的概念初步理解物质的量的含义学会测量固体和液体的质量2.过程与方法通过观察实验认识质量是不随物体的形状状态空间位置而变化的物理量3.情感态度与价值观通过天平使用的技能训练培养学生严谨的科学态
法制渗透学科教学教案南盘江镇初级中学 周立翠一教学目标 坚持育人为本充分发挥学校主渠道作用在学科教学中适时渗透法制教育增强学生法制意识提高学生法律素质树立爱国主义意识公民意识守法意识权利义务意识自我保护意识和正确的人生观价值观是非观荣辱观帮助学生养成遵纪守法的行为习惯提高学生学法知法守法用法的能力确保青少年学生在义务教育期间完成基本法律知识的普及任务构建学校家庭社会三结合的青少年学生法
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