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61 怎样认识力第六章力和机械导入新课讲授新课小结随堂训练八年级物理(HY)教学课件导入新课生活中的力学习目标导入新课1知道力的概念,如何分析力的作用效果;(重点)2理解力具有相互作用性;(重点)3知道如何分析力的三要素。(重点)你还能再举出一些“力的作用”的事例吗在我们的周围,到处都有力的作用。讲授新课马运动员推土机运动员拉举推踢车杠铃泥土足球力是物体对物体的作用。物体物体作用讲授新课物体之
HY·八年级物理下册61怎样认识力
八年级物理下册(HY)
优秀领先飞翔梦想成人成才第 5 页 共 NUMS 5 页 6.1 怎样认识力eq \x(知识目标)1.知道力的概念和力的单位,会判断施力物体和受力物体。2.知道力的作用是相互的。3.通过活动和生活经验感受力的作用效果。4.知道力的三要素。eq \x(教学重、难点)教学重点:1力的概念;2力的作用效果;3物体间力的作用是相互的;4力的三要素。教学难点:1力的概念;2物体间力的作用是相互的。e
优秀领先飞翔梦想 第 4 页 共 NUMS 4 页 61怎样认识力 学习目标:1理解力是一个物体对另一个物体的作用,知道物体间力的作用是相互的2记住国际上通用力的单位是牛顿学法指导:图2图2图1力是物体对物体(推、拉、提、压、吸引等)的作用 图1中,足球运动员踢球。在脚与足球接触的瞬间,有力F作用到足球上。这个力的施力者是足球运动员,受力者是足球。物体间力的作用是相互的一个物体受到了力,一
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小游戏摸物品说名称怎样认识物体招远市魁星路小学 栾东梅初步认识辨认物体的方法怎样辨认这些球类各种球的大小颜色花纹等特点怎样辨认这些文具形状用途大小等怎样辨认水果 各种水果的颜色形状气味味道等特点辨认物体的方法一看二闻三尝四摸我们可以用什么感官观察下列物体特征用线连起来 香蕉的味道物体的温度酒精的气味衣服的颜色物体的大小
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