青岛国开中学(高中部)教案教师 ________ 学科 ________ 编号 ________ 时间 ________课题强调结构讲解与练习课型Grammar教学目标掌握强调结构的基本结构重点难点与其他相似句型的辨析教学方法Explanation training教具Guiding paper教学过程设计It iswas…whothat…强调句型是中学阶段所学的极
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级强调谓语 强调句型— 杨讯2006年9月21日强调 — 对谓语动词的强调 对谓语动词的强调用程度副词或其他副词以及用助动词 dodoesdid来表示强调如: I really saw him last night. 我昨天晚上确实见到过他 1用程度副词或其他副词如: I miss him ver
It is (was) … that(who)…结构的强调句1. 此强调结构的重要特征强调就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要英语表达中强调句子的某一成分一般可用强调句型It is (was) that (who) 句子的其余部分这种强调结构也是英语高中里最常见的强调句语法考查此强调结构最重要的特征是it在句中无具体指代意义只起引出被强调部分的作用并且去掉强调结构It is (was) …
第八讲 第一部分 强调句和IT的用法It was in New Zealand ___ Elizabeth first met Mr. Smith. 2008年全国卷(II)A. that B. how C. which D. whenIt was along the Mississippi River _____ Mark Twain spent much of his child
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考语法专题强调结构 Look at the following sentences. Pay attention to the differences: This is the book that you asked me to buy. This is the just book
用非谓语动词短语1 They should stick to their posts, ______ ____________, ___________________________, and ________________________ ___________(提供良好的服务, 满足合理的需求和做好准备帮助有困难的人)2 I’m Li hua , a Chinese student ___
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钢结构制作与安装教案概述:钢结构的特点和应用(一)钢结构的特点钢结构是用钢板热扎型钢或冷加工成型得薄壁型钢制造而成的和其他材料的结构相比钢结构有如下一些特点材料的强度高塑性和韧性好材质均匀和力学计算得假定比较符合钢结构制造简便施工周期短钢结构的质量轻钢材耐腐蚀性差:防腐涂化钢结构耐热不耐火:地面一般有防火涂层(二)钢结构的应用范围随着我国钢产量的增加钢结构的应用范围不断增大大跨度结构:长春体
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