课 题§等腰三角形第 1 课时 总第 5课时主备人王玉兰预习目标1经历探索等腰三角形的性质的过程掌握等腰三角形的轴对称性等腰三角形三线合一等腰三角形的两个底角相等等性质 2经历探索等边三角形的轴对称性和内角性质的过程掌握这个性质并会作出合理的说明预习重点等腰三角形的轴对称性两个底角相等三线合一等性质学习过程:预习内容:预习任务一:等腰三角形等边三角形的有关概念什么是等腰三角形画一个等腰三角形指出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1.4等腰三角形有两条边相等的三角形叫做等腰三角形腰腰顶角底边底角底角())有三条边都相等的三角形叫做等边三角形温故知新等腰三角形:如图10.3.2把等腰三角形纸片对折让两腰ABAC重叠在一起折痕为AD.你能发现什么现象吗(∠B与∠C有什么关系呢 ) 图
等腰三角形一填空题1等腰三角形底边上的__________底边上的__________顶角__________均把它分成两个全等三角形2已知△ABC如下左图所示其中∠B=∠C则_______=________..3如上中图在△ABC中AB=AC∠A=120°D是BC的中点DE⊥AC则∠C=__________°CE∶EA=__________.4如上右图已知AD是△ABC的外角平分线且AD∥BC则
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等腰三角形(1)导学案一学习目标:通过实践观察证明等腰三角形的性质并能灵活应用等腰三角形的性质解决一些实际问题通过独立思考交流 HYPERLINK 合作体会探索数学结论的过程发展推理能力二重点难点学习重点:等腰三角形性质的探索及应用 学习难点:等腰三角形性质的应用三学法指导 1自学课本49-51页时用红笔勾画出疑惑点 2针对自主学习中找出的疑惑点采用小组合作交
等腰三角形学习目标:1知道等腰三角形的概念.2掌握等腰三角形的轴对称性:等腰三角形是轴对称图形3会运用等腰三角形的概念和轴对称性来解决简单几何问题.一等腰三角形的概念 1概念: 的三角形叫等腰三角形. 等腰三角形的
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