第2单元 课时1物质的分离与提纯补充习题一、选择题1.下列分离混合物的操作中,必须加热的是( )A 过滤 B.分液 C.结晶D.蒸馏2.用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是 ()A 煮沸并加入石灰纯碱B 加明矾搅拌C 进行多次过滤D 蒸馏3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ()A分液、萃取、蒸馏B萃取、蒸馏、分液C
第1单元 课时2物质的量补充习题一、选择题1.下列叙述中,正确的是( ) A.12g碳所含的原子数就是阿伏加德罗常数B.阿伏加德罗常数没有单位C.“物质的量”指物质的质量D.摩尔是表示物质的量的单位,每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒2.下列说法正确的是 ( )A1 molH2的质量是1 g B1 mol HCl的质量是365 g·mol-12的摩尔质量等于它的相对分子质量 D硫酸根离子的摩尔质
第1单元 课时4物质的分散系补充习题一、选择题1.下列分散系不发生丁达尔效应的是 ( )A.碘溶于酒精配成碘酒B. 雾C.将饱和FeCl3溶液滴入沸水里 D.含有灰尘颗粒的空气2.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1-100nm,1nm=10-9m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是( )A.溶液B.悬浊液C.胶体 D.乳浊液3.氯化铁溶
第1单元 课时1物质的分类及转化补充习题一、选择题1下列物质属于纯净物的是 ()A冰水混合物 B爆鸣气C天然气D纯净的无污染的空气2铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生,下列不易区别其真伪的方法是( )A.测定密度 B.放入稀硫酸中 C.放入盐酸中 D.观察外观3 NaCl、Cl2、NaClO、Cl2O5、HClO4是按某一规律排列的。下列物质系列中也完全按照此规律排列的是()A.Na2
第2单元 课时1物质的分离与提纯教学设计一、学习目标1初步学会过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等分离物质的实验技能,能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作,初步学会设计简单的实验方案。2初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离的实验方法。3结合实际事例讨论遵守实验安全守则的重要性。树立安全意识,初步形成良好的实验工作习惯。二、教学重点及难点分离物质等基本实验技能;设计简单的实
第2单元 课时2常见物质的检验补充习题一、选择题1.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是( )ABC D2.用pH试纸测定某一溶液的pH时,规范的操作是( )A.将pH试纸放入溶液中观察溶液颜色变化,跟标准比色卡比较B.将溶液倒在pH试纸上跟标准比色卡比较 C.用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较D.在试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜
溶解性 烧杯 玻璃棒 铁架台 漏斗 酒精灯 蒸发皿 滤纸 降温结晶 用玻璃棒搅拌 过量NaOH溶液 盐酸 蒸发、结晶 溶解度 CCl4 大 大 互不相溶 分液漏斗 下口 上口 沸腾 冷凝 沸点 沸点相差较大 难挥发或不挥发 答案 C答案 ①③⑥C A BB DD B B D
第3单元 课时2认识原子核补充习题一、选择题1下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )A O2 B Mg C H D Ne2俄罗斯科学家最近合成第114号元素的原子,该原子的质量数为289,存在时间达到30s,这项成果具有重要意义。该原子的中子数与电子数之差是( )A 61 B 114 C 175 D 289 3下列各组微粒中,核外电子总
第2单元 课时3溶液的配制及分析补充习题一、选择题1.在容量瓶上不作标记的是( )A.刻度线B容量规格C.温度D溶液的物质的量浓度2. lmol·L-1硫酸溶液的含义是( )A.1L水中含有1 mol硫酸B.1L溶液中含1 molH+C.将98g硫酸溶于1L水所配成的溶液D.指1L硫酸溶液中含有98g H2SO43.8g无水硫酸铜配成01 mol·L-1的水溶液,下列说法正确的是( )A.溶于5
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