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二元一次方程概念X+y=222x+y=40观察上面两个方程,是否为一元一次方程?这两个方程有什么共同特点?含有两个未知数未知数的项的次数都是1,并且这样的方程叫做二元一次方程。判断点①:未知数几个?判断点②:每个未知数最高次数是几次?判断点③:等式两边都是2个1次整式①②,单项式&多项式除数不能含有字母如何判断一个方程是二元一次方程?什么是二元一次方程?含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(第2课时)8.2 消元—解二元一次方程组问题1 上节课我们学习了用代入消元法解二元一次方程组回忆一下怎样用代入消元法解二元一次方程组一般步骤是什么复习代入法的核心思想是消元 分析用一
1缺少一次项的用直接开平方法=5或-2
(第2课时)82 消元解二元一次方程组 上一课时学习了用代入消元法解二元一次方程组,本课时既要巩固对解法的掌握,又要达到对解法的熟练运用.课件说明学习目标:(1)会用代入消元法解二元一次方程组.(2)初步感受运用二元一次方程组解决实际问题的过程.学习重点: 根据实际问题列出二元一次方程组,并用代入消元法求解课件说明问题1 上节课我们学习了用代入消元法解二元一次方程组,回忆一下怎样用代入消元法解二
第八章 二元一次方程组82 消元二元一次方程组的解法(2) 复习旧知,巩固方法 【问题1】复习提问:⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么?⑵用代入法解二元一次方程的一般步骤有哪些?创设情境,提出挑战 【问题2】某种消毒液用1个大瓶和2个小瓶可共装1 000克;用2个大瓶和3个小瓶可共装1 750克,问1个大瓶和1个小瓶各能装多少克?解:设1个大瓶能装克,1个小瓶能装克,根据题意,得探究新知,解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1解二元一次方程组的基本思路是___已学过用___法解二元一次方程组消元代入把二元转化为一元x y =2x -y =5{2解方程组x y =2x -y =5{观察方程组它们的系数有什么特点提示:观察同一个未知数前面的系数你会用什么方法来消元填空:将方程 的左右两边分别相加得________(依据:___
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.3 解二元一次方程组(二)钱清镇中初一数学备课组第四章 二元一次方程组主要步骤: 基本思路:写解代消去一个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解变用一个未知数的代数式表示另一个未知数消元: 二元1解二元一次方程组的基本思路是什么2用代入法解方程的步骤是什么复习:一元问题一 怎
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8.2 二元一次方程组的解法加减消元法4.写3.解2.代 分别求出两个未知数的值写出方程组的解1.变用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数1解二元一次方程组的基本思路是什么2用代入
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