相关文档

• 古代汉语专题期末复习指导2014.doc

  古代汉语专题期末复习指导（来自中央电大平台）考核问题的说明一有关说明1.考核对象广播电视大学开放教育本科中文专业学生2.启用时间从2011年春季开始使用3.考核目标通过考核了解学生对《基础汉字学教程》了解与掌握程度和分析汉字问题的能力考核要求分为了解理解应用三个层次了解的层次要求学生熟悉《基础汉字学教程》中讲授的所有基础知识所属的章节理解的层次要求学生能够理解《基础汉字学教程》中讲授的所有基本理论

• 《现代汉语》期末复习指导.ppt

  语音（含绪论）：普通话与七大方言音节结构分析普通话元辅音描写文字：造字法六书常见字注音错别字词汇：语素与词单纯词与合成词同义词辨析单义词与多义词基本义与转义语法：词的结构分类复杂词组单句成分复句划分修改病句5．属于补充式合成词的是（C ） A.眼花 B.热乎乎 C.车辆 D.雪耻6．下列不属于外来词的一项是（A） A.计算机

• 古代汉语期末复习.ppt

  #

• 《中国古代文化专题》期末复习指导.doc

  宁波广播电视大学开放教育汉语言文学专业本科 《中国古代文化专题》 期末复习指导 主讲 纪立新 《中国古代文化专题》课程考核说明 第一部分 课程考核的有关说明和实施要求 第二部分 考核内容 及要求 第三部分试题类型及规范解答举例 第一部分 课程考核的有关说明和实施要求 考核对象 考核方式 考核依据 课程总成绩的记分方法 形成性考核的要求及及形式 终结性考核的要求及形式 考核对象

• 古代汉语期末复习（3）.doc

  古代汉语（下）期末复习中册文选《论语》三篇《庄子》两篇《许行》《天论》中册天论古代的姓氏和名号古代的职官古代的地理古代的历法古汉语常用工具书古书的注解古书的标点问题古汉语今释问题古代的文体下册文选：《情采》《哀郢》《七发》下册通论：骈体文的构成古代汉语的修辞方式古书的读音问题 :

• 07年春期汉语专题2期末复习指导.doc

  07年春期《汉语专题2》期末复习指导重庆远程导学中心文法导学部2007年6月修订第一部分 课程考核说明1．考核目的本课程考核旨在检验学生在初步具备观察和分析古代汉语的能力的基础上进一步加深对古代汉语的基本理论基本知识的理解以及翻译分析古文的能力2．考核方式开卷笔试90分钟3．适用范围教材本期末复习指导适用于成人教育本科汉语言文学专业汉语言文学（师范）专业的必修课考试命题的教科书是北京大学中文系现

• 中央电大_古代汉语专题_期末复习资料.doc

  《古代汉语专题》平时作业讲评(1)责任教师 李蕾简答题1为什么说汉字学萌芽于先秦主要依据是什么1.考核知识点：汉字学的萌芽是绪论第一节的知识点属于识记部分2.常见错误：容易遗漏要点回答不准确3.提示答案：先秦时期一些学者就开始对汉字进行思考对于汉字的本质起源与功能提出了自己的看法《易·系辞下传》：古者包羲氏之王天下也仰则观象于天俯则观法于地观鸟兽之文与地之宜近取诸身远取诸物于是始作八卦以通

• 古代汉语（1）期末复习提要.doc

  #

• 古代汉语（1）期末复习（文本）.doc

  古代汉语（1）期末复习（文本）吴鸿清：欢迎大家参加网上教学活动今天网上教学活动的主要内容是古代汉语（1）的期末复习问题古代汉语（1）考试的几个问题：一考试范围基本不超出《古代汉语》（上）教材（朱振家主编中央广播电视大学出版社出版）个别文选在下册复习时可参考使用与教材相应的《古代汉语期末复习指导》（中央广播电视大学出版社出版）进行期末复习二《古代汉语》（上）考试主要考核对《古代汉语》了解与掌握程度和

• 古代汉语专题学习辅导.doc

  古代汉语专题学习辅导(来自中央电大平台)这门课的名称是《古代汉语专题》这门课的教材是连登岗先生撰写的《基础汉字学教程》这门课的考试方式是开卷这门课程的形考比例是20教学内容的说明为什么《古代汉语》专题只讲了一个汉字的问题道理上说《古代汉语专题》应该涉及古代汉语诸多的问题如文字训诂语法音韵而现在只讲了汉字主要原因有两个：其一涉及面广需要请的人多而教材编写人数有限制不可能请太多更主要的是请老师不