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古代汉语(1)期末复习(文本)吴鸿清:欢迎大家参加网上教学活动今天网上教学活动的主要内容是古代汉语(1)的期末复习问题古代汉语(1)考试的几个问题:一考试范围基本不超出《古代汉语》(上)教材(朱振家主编中央广播电视大学出版社出版)个别文选在下册复习时可参考使用与教材相应的《古代汉语期末复习指导》(中央广播电视大学出版社出版)进行期末复习二《古代汉语》(上)考试主要考核对《古代汉语》了解与掌握程度和
古代汉语(下)期末复习中册文选《论语》三篇《庄子》两篇《许行》《天论》中册天论古代的姓氏和名号古代的职官古代的地理古代的历法古汉语常用工具书古书的注解古书的标点问题古汉语今释问题古代的文体下册文选:《情采》《哀郢》《七发》下册通论:骈体文的构成古代汉语的修辞方式古书的读音问题 :
古代汉语 一.名词解释1疏 P674不仅解释正文而且还给前人的注解作注解这种注解一般叫做疏也叫正义例如现在通行的《毛诗正义》就包括了《诗经》的注和疏两种注解是汉毛亨传汉郑玄笺唐孔颖达等正义2衍文 P678衍文简称衍也叫衍字是指古籍中因传抄刻印误加的文字3句读 P682古人读书一句话完了常常在字的旁边加上一个点或圆圈叫做句一句话没完但读时需要一个停顿就在字的下面加一个点叫做读
古代汉语复习要点上 册(一)怎样查字典辞书:1.字典排列方法:A.按音序排列B.按部首和笔画排列C.按排列2.《康熙字典》成书年代214个部首先注音后释义3.《康熙字典》的注音方法:反切法直音法叶(xié)音法掌握每种注音方法的概念认识到叶音法是一种不科学的注音方法应当批判和否定(二)汉字的结构和发展1.什么是六书实际上汉字的结构只有( )四种假借是用字方法至于转注很难作出定论
古代汉语专题期末复习指导(来自中央电大平台)考核问题的说明一有关说明1.考核对象广播电视大学开放教育本科中文专业学生2.启用时间从2011年春季开始使用3.考核目标通过考核了解学生对《基础汉字学教程》了解与掌握程度和分析汉字问题的能力考核要求分为了解理解应用三个层次了解的层次要求学生熟悉《基础汉字学教程》中讲授的所有基础知识所属的章节理解的层次要求学生能够理解《基础汉字学教程》中讲授的所有基本理论
古代漢語復習一、文字六書。判斷,分析字形結構。古今字通假字繁簡字異體字通假字和古今字的區别:1、通假字不産生新字形,古今字産生;2、字形上,通假字和被通假字一般無聯係,古今字則多在古字基礎上增加形符;3、意義上,通假字和被通假字一般無聯係,古今字則有;4、時間上,通假字和被通假字同時存在,處於共時層面。古字和今字則一早一晚,爲歷時發展。後世仿古故意用古字不算。 古今字賈四百,連歲不能售。王祭
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