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有机化学实验的安全知识 微型化学实验已成为化学教育界普遍的热点它能大幅度节省试剂用量缩短实验时间降低环境污染能较好地体现绿色化学和环境友好化学的理念有利于培养学生严谨的科学态度和细致的实验作风提高学生的实验技能和创新能力并且实验的安全性也得以提高但是微型实验与常量实验所遵循的化学原理和实验规律是相同的所以在有机化学实验中无论是常量实验还是微型实验都涉及到一些共同需要了解和掌握的基本知识比如实验
【实验综合试题训练】 1、实验室常利用甲醛法测定 (NH4)2SO4样品中氮的质量分数,其反应原理为: 4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+ [滴定时, 1 mol(CH2)6N4H+与 l mol H+相当],然后用 NaOH标准溶液滴定反应生成的酸,某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验:步骤 I 称取样品 1500g。步骤 II 将样品溶解后,完全转移到 250 mL
“在线名师”→ 室免费任你下载 “在线名师”→答疑室随时随地提问互动 “在线名师”→ 室免费任你下载 “在线名师”→答疑室随时随地提问互动 量筒:量程的??? ??1 ,一般规格:5mL ,10mL , 50mL ,100mL 等精确度 50 滴定管:001mL , 规格:25mL , 50mL 等 3、物质的溶解(1)固体:用烧杯、试管溶解,振荡、搅拌、粉碎、升温等可加快溶解
有机化学实验课是一门重要的基础课要求学生的独立操作能力及动手能力很强要做好有机合成实验必须要全面熟练地掌握相关理论知识及实验基本操作技能有机化学实验具有一定的不可预测性灵活的面对适当的处理实验过程中出现的各种状况是非常重要的要做到这点同样需要过硬的理论基础及熟练的操作技能同样的实验同样的药品仪器不同的人来操作往往得到不同的结果要求:熟练掌握有机化学实验的一般操作技能学会重要有机化合物的制备分离纯化
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生物化学是研究生命的化学是研究组成生物体物质的结构及其功能代谢及其中的能量代谢信号物质的信号传导生命遗传物质的遗传及变异和表达调控以及疾病发生和治疗相关的生物化学问题等的科学学科研究领域广泛研究的最大特点是学科的前沿性及极强的交叉性并能为相关学科的研究提供必需的生物化学技术是现代养殖技术不可或缺的支撑学科1.培养学生实事求是的科学作风独立工作能力及思维方法2.学习基础的生物化学实验方法为今后的学习
化学实验基本方法 编稿:房鑫 审稿:曹玉婷【学习目标】 1.树立安全意识,初步形成良好的实验习惯,并能识别一些化学品安全标识。 2.通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作,在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。 3.通过实验中杂质离子的检验与除杂方法的讨论,加深对提纯原理和方法的理解。 重点:混合物的分离与离子的检验 难点:物质检验试剂的选择,蒸馏、萃取
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无机化学实验实验基本操作和基本常识部分开 始 第一部分 无机化学实验基本操作一无机化学实验常用仪器介绍 二无机化学实验常用仪器的使用第二部分 上一页 1常用玻璃仪器下一页 上一页 2常用仪器设备电导仪酸度计返 回 7220型分光光度计 光电分析天平TG328B 上一页 常压过滤基本操作: 下一页 上一页 返 回
有机化学基础知识复习有机化合物的同分异构现象由于碳链骨架不同的异构现象称为 碳链相同官能团位置不同的异构现象称为 有机物分子式相同官能团不同的异构现象称为 常见的官能团异构组成通式可能的类别典型实H2n2烷烃CH4与CH3CHH2n烯烃环烷烃CH2=CHCH3H2n-2炔烃二烯烃环烯烃CH≡CCH2CH3CH2=CH
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