第2课 《美化你的幻灯片》说课稿(第三课时)一说教材本课内容是江西科学技术出版社出版的《小学信息技术》五年级上册第二课《美化你的幻灯片》教学内容主要是在幻灯片中插入艺术字剪贴画和图片本课是在学生初步掌握给幻灯片添加背景和改变幻灯片的文字颜色的基础上围绕如何在幻灯片中插入艺术字剪贴画和图片进行教学让演示文稿看起来更美观从而增强作品的美感提高作品的可读性和趣味性教学重点难点:学习在幻灯片中插入艺术字
《美化标题幻灯片》说课稿北尧头小学 张媛媛本节课我分为说教材说学情说教法说学法说教学程序等五方面进行说课一说教材1.说教学内容对象《美化标题幻灯片》是由西安交通大学出版社出版的九年义务教育六年制小学信息技术教材中五年级上册第二课的教学内容教材对象是小学五年级学生2.说教学目标⑴.情感态度:通过本课学习充分激发学生学习信息技术的兴趣提高学生自主探究学习的能力培养学生的审美情趣让学生在学中乐在
《制作幻灯片》说课稿东风中学—邹志广尊敬的各位评委你们好我今天说课的题目是—《制作幻灯片》一教材分析 本节课是选取黑龙江省教育出版社出版的《初中信息技术》七年级上册《制作幻灯片》的第二课在学习本节课之前学生已经初步具备利用PowerPoint创作编辑多媒体作品的能力这节课可以说是原有基础上的一个再提高即使静态的演示作品变为动态的演示作品既可调动学生的学习积极性又可提高他们的操作技能还可以对他们进
幻灯片中的文字 一说教材 教学内容:本节课是省编教材初中 t _blank 信息技术第三册第六章第三节它是第六章的重要组成部分是通过文本的添加与格式化幻灯片背景的设置文字动画的设置等内容利用设计模板完成一张或多张幻灯片的制作 教材的地位和作用:本章是围绕制作多媒体作品展开的前面的学习让学生懂得了什么是多媒体多媒体素材的种类及获取方法POWREPOINT的工作界面启动和退出演示文稿保存等本节
执教教师: 李仁凤年级 六 学科:英语第 一 周第二 课时 课题Unit 1 Howtallareyou学习目标:1.能听、说、读、写四会掌握句子:“How tall are you I’m 164 cm ’re shorter than me You’re 4 cm taller than me.”并能在情景中正确运用。2.能够调查同学的年龄、体重和身高并就调查结果进行分析比较,做出汇报3.能够
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《跨越百年的美丽》说课稿 运用阅读三步骤促进学生个性化感悟和表达 昌吉市第十小学 刘玉娥一专题简述(1)研究背
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级葫芦岛市农村中小学英语教师培训项目构建高效葫芦岛市第六初级中学基地校实践活动八年级 (上) Unit 6 Section A 第二课时
第三课幻灯片格式化一幻灯片的格式设置1设置幻灯片的文字格式:选中文本——开始字体——单击下拉三角号——选择相应的选项后单击确定按钮2设置行距选中文本——??开始段落——单击下拉三角号——设置行距段前间距和段后间距值——单击确定3设置段落对齐选中文本——开始段落——选择想要的对齐方式单击即可二设置项目符号和编号选中文本——开始项目符号和编号——在项目符号标签内可以设置项目符号(注:项目符号可以使用图
《美化幻灯片》教学设计一教材分析:本节课内容是四川少儿出版社出版的《小学信息技术》第五册第第九课的《美化幻灯片》教学内容主要是涉及插入新幻灯片插入艺术字插入剪贴画改变背景运用模板等内容通过着五个手段对演示文稿进行美化本课主要围绕如何进行幻灯片的设计让演示文稿看起来更美观从而增强作品的美感提高作品的可读性和趣味性乡镇小学的学生和计算机接触的时间不长在很多的使用操作和技巧的地方有生疏和欠缺同时使用恰当
《在幻灯片中插入图片》说课稿乌鲁木齐市第二十七小学 文长江各位评委老师:大家好今天我说课的内容是北师版小学信息技术第五册第12课《在幻灯片中插入图片》下面我就从教材教材分析教法设计与学法引导教学环节及设计意图设计思想与教学策略四方面对本节课进行简要汇报如下:一说教材及学情分析本册教材是北京师范大学出版社第五册教材因为学习本课对学生学习好整个幻灯片这一册内容至关重要的作用从本课开始学生真正
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