山东省昌乐二中社团管理评价方案山东省昌乐二中2012届社团联盟参加社团活动是我们发展自己锻炼自己的最好方式最近几年我校各个优秀的社团在素质教育的背景下相继涌现并取得了佳绩为了使我校的社团继续健康发展使每一名学生在社团中提升自己的素养锻炼自己的能力成长自己的人生同时使各个社团个性化发展成为校园文化一道亮丽的风景线真正让社团活动有意义对此社团联盟提出以下管理方案:一社团活动时间及地点管理:1.社团活动
民办宣桥小学快乐活动日学生社团管理评价方案表一:校本课程学生社团指导教师管理评价评价内容评价形式评价结果努力学习教育理论和专业知识及相关知识指定并掌握课程标准认真参加各项教研活动积极开展教科研课题的研究加强自身业务进修促进教学水平的不断提高看培训记录能开发挖掘有意义的课程内容满足学生兴趣发展的需求促进学生互助共进交往内容有可学性迁移性等并能及时修整看活动方案学期活动小结等能制定简要的课程纲要
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班级管理评价方案班级管理评价方案郭儒 0711030011为了规范班级管理提高管理水平建设优良的班风学风校风营造温馨和谐的育人环境促进学校整体工作目标的实现鉴于学校班级管理工作现状特制定相关班级管理评价方案:一具体评价方案表一级指标二级指标三级指标评分细则班级计划管理(40)班主任工作(20)1班主任每天坚持早到班在三操之前组织学生晨读一次不到者扣分整个早班不到岗一次扣1分以值日政教值日记载为准2
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星级社团评比方案社团章程(20)1学生社团活动监督管理制度(有得2分实施效果3分)2学生社团奖惩制度(有得2分实施效果3分)3学生社团财务管理制度(有得2分实施效果3分)4理事会组织机构制度换届制度例会制度(有得2分实施效果3分)社团理事会(25)1社团负责人综合素质高无挂科(依据武汉软件工程职业学院社团联合会章程第八章和工作计划的实施效果)(13)2有稳定的理事会会议并有详细的理事会会议记
为加强学生社团联合会自身建设全面了解各院级社团发展情况树立社团发展典型根据《南京中医药大学翰林学院学生社团活动管理条例》学生社团联合会将于6月中旬开展2011—2012学年南京中医药大学翰林学院星级社团审评工作审评对象审评时间及地点活动准备:5月29日—5月30日社团管理中心办公室(S213)5月29日活动安排社团管理中心开会筹备布置各部门任务5月30日各社团碰头会颁发团委文件宣布评比
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浙江中医药大学学生社团星级评比社团管理单位评分表 社团名称活动创新性(0-3分)活动效果(0-3分)财务管理(0-3分)与社团管理单位配合(0-1分)总分说明:1此表由财务部和调研部共同完成工作人员签名至少需财务部调研部各一人2此表由各级社团管理机构执行评分具体评分要求见《浙江中医药大学学生社团工作手册》《浙江中医药大学学生社团星级社团评比细则》您对社团发展的建议:
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