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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§3.1变化率与导数导数的计算要点梳理1.函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率 函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率为 若Δx=x2-x1Δy=f(x2)-f(x1)则平均变化率可表示为 .基础知识 自主学习2.函数y=f(x)在x=x0处的导数 (1)定义 称函数y=f(x)在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2.2 函数的单调性与最大(小)值 要点梳理1.函数的单调性 (1)单调函数的定义 增函数减函数定义一般地设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1x2 基础知识 自主学习定义当x1<x2时都有 那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 当x1<x2时都有
备课资讯1 集合学习中的几个注意点一、注意集合中的元素是什么集合中的元素的表现形式是多种多样的,可以是实数(数轴上的点)、有序实数对(坐标平面上的点)、直线、二次曲线等等.弄清集合中的元素是什么,是掌握集合概念的基本要求,是进行集合运算的前提. 返回
要点梳理1函数的零点(1)函数零点的定义 对于函数y=f(x)(x∈D),把使_______成立的实数x叫 做函数y=f(x)(x∈D)的零点§27函数与方程f(x)=0基础知识自主学习(2)几个等价关系 方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与_____有 交点 函数y=f(x)有_______(3)函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连
备课资讯2集合的解题方法与技巧集合是学习数学的基础和工具,是高考的必考内容之一,由于集合知识的抽象性,给相关问题的解决带来一定的困难,利用定义法、具体化方法、直观化方法和简单化方法可以帮您走出困境.一、利用定义法概念、定义是构建数学大厦的基石,一些数学定义本身就是方法,利用定义可以顺利解题.点评集合中新定义问题很多,主要考查理解、应变能力,解这类问题关键在于通过阅读,准确理解新定义及运算法则.以形
10下列叙述错误的是( )A圆的内接平行四边形为矩形 B圆内接梯形为等腰梯形C度数相等的弧是等弧 D圆既是轴对称图形又是中心对称图形【例题解析】
一分式(1)当x为何值时分式 ①有意义 ②值为零(2)不改变分式的值把 分式的分子和 分母各项系数化为整数结果为________.
湖南长郡卫星远程学校2. What are the mostmonly used negative wordsYou might not (mightnt) have been written last Example notnever 与all both every everybody every day everyone many everything entirely abs
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第14课时 坚持矛盾的分析法 1例1: (2011年浙江第30题)从辩证法的角度看漫画《羡慕》(:周中华)中双方改变处境的努力最终失败的原因是典例赏析2①只注意事物发展的前进性而忽视其曲折性②只注意事物发展的曲折性而忽视其前进性③只注意愿望与效果的同一
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