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第二课时教案示例 课题:Unit 4??? My home?? 重点:句型:Is it inonunder… Yes it is. No it isnt. 词汇:isnt 难点:发音:it is 连读isnt 教具准备: 1.图片study bathroom bedroom living room kitchen 2.教材相配套的教学课件[Unit 4 Lets talk] 3.
Unit 4 My home第二课时1、Review words:客厅 卧室厨房书房浴室living room bedroom kitchenstudybathroom bathroombedroomlivingroomIs it a roomYes,itit a roomYes,itit a roomYes,itit a roomNo,it isn' it a roomNo,it isn' it a roomNo,it isn't
教学设计四年级英语上册Unit4 My home (partA)上课老师及工作单位 王洪兵 怀远县荆涂学校指导思想与理论依据根据孩子的年龄特点和接受能力在授课中采用情景教学和任务型 t _blank 教学新单词应在一定的语言情境和视觉感官中呈现在单词掌握的基础上Lets do应结合学生已经学过的语言结构富有动感韵律的节奏和游戏活动进行大面积操练巩固新语言最后给出语言框架This is
☆教学基本信息课题PEP四年级上册Unit 4 My home Part A Lets learn Lets do及工作单位周豫生 平阳县晓坑中心学校☆指导思想与理论依据根据孩子的年龄特点和接受能力在授课中采用情景教学和任务型 t _blank 教学新单词应在一定的语言情境和视觉感官中呈现在单词掌握的基础上Lets do应结合学生已经学过的语言结构富有动感韵律的节奏和游戏活动进行大
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Unit 4 My home第一课时教案Lets learn and Lets do教学目标: 1.能简单描述自己的房间 2.能听说认读本课主要单词:study bathroom bedroom living room kitchen并能在日常生活中运用掌握句子:This is my can see a ....... 3.能听懂Lets do中的指示语并按照指令作出相应的动作教学重点:听
In charge of:Zhang Yanliliving roomliving roomWho has good eyesstudy-- Where is the fairy-- Is she in the _____-- Yes she is No she isn
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