【专题四】2.正确使用词语(包括熟语)【考纲解读】2011年考试大纲要求:正确使用词语(包括熟语)能力等级为D表达应用熟语是固定词组的总和它包括成语谚语俗语格言歇后语和惯用语从近几年各地考题来看对熟语的考查除了那些实用性强流传性广的惯用语歇后语俗语外重点还是常见成语的使用难点在误解词义的成语和容易误解色彩与适用范围的成语等高考熟语(包括成语)考查的题型一般是判断句子中加点熟语运用的正确与否正
【专题四】1.正确使用词语(实词虚词)【考纲解读】2011年考试大纲规定:正确使用词语(包括熟语) 能力层级为E表达应用词语辨析题因高考命题成熟题型而备受命题者青睐其命题点聚焦在辨析上特别是近义词辨析虚词辨析熟语(成语)的辨析等以近义词辨析为重中之重高考语文试题词语部分往往实词虚词成语各设一道题足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性命题形式有:选择判断题填空选择题主观改错题主观简答试题特别
【专题三】正确使用标点符号【考纲解读】2011年高考考试大纲对标点符号的考查要求是正确使用标点符号能力层级为E表达应用本考点对考生能力的考查主要包括以下方面:(1)熟悉标点符号的种类(2)掌握各种标点符号的用法作用及正确的书写位置(3)注意标号与点号连用时的规范(4)能给现代文文言文加标点对错漏标点能加以发现改正或补出正确使用标点符号从本质上说是考查对句子结构意思语气等的正确理解及表达中相关
2011届高三语文一轮精品专题精练学 mailto:专题四 专题四 正确使用词语(包括成语)备考三部曲之三:达标检测时间:45分钟 分值:100分学科网1.(四川省成都七中2010届高三综合测试)下列各句中加点成语使用恰当的一句是( )w 年10月16日第十届西博会在成都召开这次博览会聚集了各地各种各样的新产品真可谓浩如烟海应有尽有B.面对突发事件交警部门表示会按照交通堵塞的程度
【专题十】写作【考纲解读】2011年考试大纲规定:能写论述类实用类和文学类文章表达运用 E作文考试的要求分为基础等级和发展等级具体要求是:1.基础等级(1)符合题意(2)符合文体要求(3)感情真挚思想健康(4)内容充实中心明确(5)语言通顺结构完整(6)标点正确不写错别字(注:每一个错别字扣1字重复的不计)2.发展等级(1)深刻透过现象深入本质揭示事物内在的因果关系观点具有启发作用(2)丰富
专题复习 正确使用词语 学习目标1依据教学大纲了解《考试说明》对此项考查的要求 2通过分析高考试题寻求规律掌握考查的重点 3加强备考方法的指导强化基础训练 二次备课 学习重难点加强备考方法的指导强化基础训练 学习方法讲练结合注重积累 教学时数三课时 第一课时 教学要点:正确使用实词 教学过程: 一复习导入: 词
C.独出心裁原指诗文的构思有独到的地方后泛指想出的办法与众不同D.首当其冲:当承当承受冲要冲交通要道比喻最先受到攻击或遭到灾难在句中情感色彩不当答案: C解析: 不恰当拾:捡取牙慧:指别人说过的话比喻拾取别人的一言半语当作自己的话并非接受别人帮助救济的意思犯了望文生义的错误解析: A.百里挑一是一百个里挑一个形容极为优秀难得的人或物这里是强调能够应对这些诉讼的高级人才少之又少而非优秀难得B.差强人
高考语文专题复习之正确使用词语第一节正确使用词语(实词)解读考纲把握方向所谓正确使用就是指所用词语的含义使用范围语义轻重感情色彩和语体色彩等都要与语句表达的意思感情等协调一致从高考命题的实际来看一般将本考点分解为实词熟语虚词几个分考点每年都有两三道题对这一考点进行考查可见这一考点是考查的重点从近年的高考试题看这一考点只要求考生能在动态的语言环境中意会词语的意思并从使用的角度对备选词语作出正确
【专题六】语言运用之三简明连贯得体图文转换【考纲解读】2011年考试大纲要求:语言表达简明连贯得体能力等级为E表达应用此专题是近年来高考语言运用类题的常考题型应引起重视简明:语言不冗余无歧义连贯:语序得当前后衔接照应得体:符合语境和语体要求语言表达简明连贯得体这一考查内容有时单独出题有时以选择题的形式单独命题兼考连贯和得体紧密联系学生生活实际注意学生在生活中的语言运用能力图文转换题表面看来是
专题四 正确使用词语(包括熟语)语文(江西专版)返回首页专题四 正确使用词语(包括熟语)语文(江西专版)返回首页解析:A项如数家珍:像数自己家里的珍宝一样形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉褒义词在这里属褒贬失当B项不刊之论:指不可磨灭和不可改动的言论符合语境C项不同凡响:凡响平凡的音乐形容事物不同寻常多指文艺作品这里属用错对象D项茹毛饮血:茹吃指原始人不懂得用火捕到禽兽就连毛带血生吃比喻处在未开
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