大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 16_3).ppt

    第16课时 解决问题(3) 第 六 单元表内除法30个人去划船,6人坐一条船。 要多少条小船?30÷6=5(条)答:要5条船。36÷6=6(个)答:平均每盒装6个皮球。3商场运来36个皮球,每4个装一盒。可以装几盒?36÷4=9(盒)答:可以装9盒。28÷4=7(条)答:黑金鱼有7条。4 有28条红金鱼,红金鱼的条数是黑金鱼的4倍。黑金鱼有多少条?5 公园里有42只大孔雀,大孔雀的只数是小孔雀的6

  • 3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 3_.ppt

    第3课时 问题解决 第 九 单元 总复习回顾本期解决问题时用到的基本数量关系:工作效率、工作时间、工作总量速度、时间、路程  3位师傅调试一批电脑,如果每人每天调试75台,那么11天刚好调试完。这批电脑有多少台?要求:1 先独立思考,弄清题意,理清解题思路再列式计算;2 小组内交流解题思路;3 小组归纳整理有几种解题方法,做好汇报准备。问题一方法一:先算3位师傅一天调试的电脑台数,再算3位师傅11

  • 3_.ppt

    第 4 单元万以内的加法和减法(二)第3课时 解 决 问 题三年级数学上册(RJ)教学课件78+125=203(页)答:这本书有203页。销售清单(1)小红的爸爸大约应该准备多少钱才够?(2)收银员应收多少钱?4阅读与理解 分析与解答166+225+588=91419949(元)答:收银员应收949元。 分析与解答170+230+560 =400+560=960(元)答:小红的爸爸应准备960元。

  • 3 .ppt

    第 4 单元万以内的加法和减法(二)第3课时 解 决 问 题78+125=203(页)答:这本书有203页。销售清单(1)小红的爸爸大约应该准备多少钱才够?(2)收银员应收多少钱?4阅读与理解 分析与解答166+225+588=91419949(元)答:收银员应收949元。 分析与解答170+230+560 =400+560=960(元)答:小红的爸爸应准备960元。准备多少钱才够,不用精确计算,

  • 3》(3).ppt

    #

  • 7_3).ppt

    六年级数学上册(RJ)教学课件第7课时 解 决 问 题 (3) 第 3 单元 分数除法 1根据题意,看图写出代数式。 苹果有akg,西瓜的质量比苹果重 。一、复习准备西瓜重()kg。2根据信息,找出数量关系式。 (1)体积相等的冰的质量比水的质量少。(2)今年比去年增产。(3)一条公路,已修了 。水的质量×(1-)=冰的质量去年的产量×(1+)=今年的产量全长× =已修的二、自主探究上半场和下半场

  • 7 3).ppt

    第7课时 解 决 问 题 (3) 第 3 单元 分数除法 1根据题意,看图写出代数式。 苹果有akg,西瓜的质量比苹果重 。一、复习准备西瓜重()kg。2根据信息,找出数量关系式。 (1)体积相等的冰的质量比水的质量少。(2)今年比去年增产。(3)一条公路,已修了 。水的质量×(1-)=冰的质量去年的产量×(1+)=今年的产量全长× =已修的二、自主探究上半场和下半场各得多少分? 我们班全场得了4

  • 3.doc

    解决问题教学设计?【教学内容】  教科书第59页例3及活动第2题练习十二1-2题【教学目标】  1.学会有条理分析信息弄清数量之间的内在联系  2.学会列方程解决较复杂的分数乘除法混合的实际问题  3.接受勤俭节约的习惯教育【教学重点】  列方程解决较复杂的分数乘除法混合的实际问题【教学准备】  1.学生:测量自己膝下长度(以cm为单位计量)并记录在教科书第58页活动第2题上  2.

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部