华夏爱婴8月2日—8月7日工作总结 部门序号工作大项工 作 小 项时 间负责人落实状况备注 中心一会议公布一周培训计划与要求8月1日下午3时林老师落实二奖罚落实奖罚制度8月1日开始叶火龙吴永龙落实看看板三招聘教师网络招聘张贴广告熟人介绍8月2日----7日叶火龙苏添凤吴永龙仍在继续中四讲座把已经准备好了的world讲稿改写成多媒体讲稿8月1日----8月
哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院苏小红sxh@第8章 数组2/69第8章学习内容对数组名特殊含义的理解 数组的定义和初始化向函数传递一维数组向函数传递二维数组排序、查找、求最值等算法 3/69为什么使用数组(Array)【例81】要读入10人的成绩,然后求平均成绩需定义10个不同名的整型变量,需使用多个scanf()int score1, score2, … score10; scanf(%
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level8.1 概述 8.2 合并排序 8.3 用比较法进行排序的时间下界 8.4 选择排序和堆排序8.5 插入排序和希尔排序8.6 快速排序8.7 基数排序第八章 排序概述 排
七年级(下)第八章《二元一次方程组》 二元一次方程组 消元法解二元一次方程组一二元一次方程(组)1概念:二元一次方程(组) 例:判断下列方程组是否为二元一次方程组 = 1 GB3 ① = 2 GB3 ② = 3 GB3 ③ = 4 GB3 ④2二元一次方程的解和二元
课题: 81牛顿第一定律班级: 小组::对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险学习目标1能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性。2能用惯性解释生活和自然中的有关现象。重点难点重点:1解释惯性现象2任何物体任何情况下都具有惯性难点:惯性大小与物体的运动快慢无关导学过程学法指导一、复习导入(3min)提问:1牛顿第一定律的内容是什么,成立的条件是什么?2牛顿
沈 阳 城 市 学 院教案课程名称:高等数学 编写时间:2014年2月26日授课章节第八章第一节 向量及其线性运算(2)目的要求理解向量的概念及其表示;掌握向量的线性运算,了解两个向量垂直、平行的条件;掌握空间直角坐标系的概念,能利用坐标作向量的线性运算;掌握向量的模、方向角、方向余弦、投影重点难点重点:向量的概念及运算 难点:向量的方向余弦及投影三.空间直角坐标系在空间取定
1 组合分析2第8 章 组合分析初步81 加法法则与乘法法则82 基本排列组合的计数方法83 递推方程的求解与应用381 加法法则和乘法法则加法法则与乘法法则应用实例4加法法则使用条件:事件 A与 B 产生方式不重叠适用问题:分类选取 各方式分别计数,再相加 推广:事件 A1 有 n1 种产生方式,事件 A2有 n2种产生方式,…, 事件 Ak 有 nk 种产生的方式,则“事件A1 或 A2或…A
CH8 网络和分布式操作系统81计算机网络概述82网络操作系统83分布式操作系统84 实例研究:Windows2000网络体系结构和网络服务 85 实例研究:Linux网络体系结构 81计算机网络概述 811 计算机网络的概念 812 数据通信基本概念 813 网络体系结构81计算机网络概述计算机网络的概念(1) 计算机网络是利用各种通信手段,把地理上分散的、具有自治功能的多个计算
§3正态总体方差的假设检验例 1:书P227例1(双边)例2:书P266,15(单边)例3:书P231例2§4
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