更多请号:更多请号:第3单元 加与减第5课时 里程表(二)教学内容: 教材第2627页教学目标:1.在具体情境中综合复习三位数的加减法并复习万以内数的大小比较2.在解决实际问题的过程中感受数学的价值体会数学与日常生活的密切联系3.体会数学的奥妙提高获取信息的能力增强应用意识教学重难点:重点:复习三位数加减法的计算方法难点:理解
绿色圃中小学教育网:.lspjy子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处
更多请号:更多请号:第5课时 里程表(一)下面是北京——南京沿线各大站的火车里程表里程千米北京——天津137北京——济南497北京——徐州814北京——蚌埠979北京——南京1160 (1)济南到天津有多少千米 (2)979-814求的是哪两个城市之间的里程 (3)一
更多请号:更多请号:第6课时 里程表(二)列竖式计算 475125= 638279= 310-173= 505-229= 804-515= 464-287=脱式计算 351269178
里 程 表(二)北师大版三年级数学(上)单击页面即可演示淘气的叔叔是出租车司机星期一早上出车时里程表的读数是35千米淘气记录了叔叔星期一至星期五每天回家时的里程表读数(单位:千米)学习新知(1)想一想说一说你知道了哪些数学信息星期一行驶了160千米最少……160千米不是星期一行驶的路程应该是……学习新知一二三四五(2)淘气根据题意画了一个图你看懂了吗与同伴说一说学习新知16035055574535
更多请号:更多请号:第3单元 加与减第4课时 里程表(一)教学内容: 教材第2425页教学目标:1结合具体情境在解决实际问题的过程中体会连加连减加减混合计算与实际生活的联系感受数学在实际生活中的作用2在情境中培养学生独立解答独立思考知识的迁移等多方面的能力并对学生进行里程的熟悉4熟悉里程表的概念知道怎么计算两个地方的里程即距离
绿色圃中小学教育网:.lspjy子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处
第二课时 一复习检查 1.指读声母d t n l 2.区分bpd的不同点m和n的不同点t和 f的不同点 小组讨论指名说 3.拼读音节:指名读齐读 二学习拼读 1.看图练说图上画了什么(爸爸打字小刚拿玩具妈妈提篮子桌子上有梨) 2.出示音节 自由试拼指名拼读集体拼读 分小组拼读指名拼 用同样方法看图学习其他音节 三出示音节让学生练习拼读或
第二课时一导入上节课我们从报告文学的新闻性特点出发整理新闻事实和新闻背景明确了文章两线交织的写作思路本节课我们要感受体会的是报告文学的文学性这个特点二细节描写以起床场景为例师生共同分析文章的写作特色1一生读1-6段思考:这部分是如何刻画包身工的生活的学生发言(若回答困难则提示:写了什么内容用了什么手法)教师小结:(1)内容居住环境蜂房般的格子铺七尺阔十二尺深的工房楼下横七竖八地躺满了十六七个
【作业新设计】一、多音字组词?xiān () biàn ()chuán ()鲜 便传 xi?n()pián()zhuàn()二、读读想想。1古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在()或()上,或把字刻在()上。2后来人们把字刻在()和(),把这些()和()用绳子穿起来,就成了( )。3后来人们就把字写在()上,这样就()了,可是这样的书价钱(),很少有人用,不能()。 4()时期,人们
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