1.对任意实数x 的值存在吗 的值存在吗 的值存在吗思考3:上述函数在其结构上有何共同特点 -
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222对数函数及其性质第一课时对数函数的概念与图象问题提出 1用清水漂洗含1个单位质量污垢的衣服,若每次能洗去污垢的四分之三,试写出漂洗次数y与残留污垢x的关系式 对数函数的概念与图象知识探究(一):对数函数的概念 思考4:为什么在对数函数中要求a>0,且a≠l? 思考5:对数函数的定义域、值域分别是什么?思考1:研究对数函数的基本特性应先研究其图象你有什么方法作对数函数的图象?知识探究(二):对
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2.1.2指数函数及其性质高一数学(1)由上面的对应关系可知函数关系是 .在 中指数x是自变量底数是一个大于0且不等于1的常量.在 中指数x是自变量底数是一个大于0且不等于1的常量.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1.2指数函数及其性质高一数学(1)123424816 ……细胞个数:1234残留污垢:……请同学们课后一定要加强复习及巩固 再见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1.2指数函数及其性质重点:指数函数的图像和性质引例1:某种细胞分裂时由1个分裂成2个2个分裂成4个第三次由4个分裂成8个…… ……. 如此下去如果第x次分裂得到y个细胞那么细胞的个数y与x的函数关系式是什么细 胞 分 裂 示 意 图NO.12NO.2
PAGE PAGE 52. 1.2-1指数函数的概念教案【教学目标】理解指数函数的概念能画出具体指数函数的图像在理解指数函数概念性质的基础上能应用所学知识解决简单的数学问题通过类比回顾归纳从图象和解析式两个角度研究函数性质的方法感受数学思想方法之美体会数学思想方法只重要【教学重难点】教学重点:指数函数概念图象和性质教学难点:对底数的分类如何由图象解析式归纳指数函数的性质【教学过程】
2. 指数函数的概念教案【教学目标】理解指数函数的概念能画出具体指数函数的图像在理解指数函数概念性质的基础上能应用所学知识解决简单的数学问题通过类比回顾归纳从图象和解析式两个角度研究函数性质的方法感受数学思想方法之美体会数学思想方法只重要【教学重难点】教学重点:指数函数概念图象和性质教学难点:对底数的分类如何由图象解析式归纳指数函数的性质【教学过程】2新知探究(1)指数函数的定义师:在本章开头的问
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