第13课 祖国统一大业学习目标1.了解一国两制构想由理论(酝酿→形成)到实践的历程意义2.概括香港回归的条件历程和意义3.归纳海峡两岸关系发展的原因概况背景 港澳台问题的由来1.澳门 ①1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物强行进入澳门②1557年葡萄牙通过贿赂明朝官员取得在澳门的定居权③19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛④1887年强迫清签订《中葡北京条约》之后葡萄牙一直
第22课 祖国统一大业课程标准要求:简述一国两制构想的理论和实践认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义学习重点难点:1重点:一国两制的构想和港澳地区的如期回归2难点:论从史出地认识台湾问题及探讨解决台湾问题的途径基础知识梳理:一一国两制构想的提出背景:内战后台湾与大陆处于隔绝的状态 酝酿: 年全国人大常委会发表《 》宣布采用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第22课 祖国统一大业 课标要求: 简述一国两制的理论和实践认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义第22课 祖国统一大业一一国两制构想的提
第22课 祖国统一大业 1898《展拓香港界址专条》——强租新界路环港澳问题:历史遗留问题两制①洗雪国耻1982年中英会谈英:主权换治权中:主权没商量四光明的前景——海峡两岸关系的发展综合国力增强国际地位提高二.国际反华势力
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第13课一国两制与祖国统一教学目标基础知识了??? 解香港和澳门问题的由来回归的时间意义主权的含义掌??? 握一国两制的提出和含义香港和澳门的区旗区徽及其含义能力训练过程方法顺时归纳整理知识联系近代列强侵华等史实归纳香港澳门问题的由来形成初步的历史归纳能力从课本中归纳两岸关系从隔绝到交往日益密切的变化认识到祖国统一是历代发展的必然趋势并提高分析问题解决问题的能力综合分析认识意义通过教材有关一国两制
第13课 祖国统一的历史大潮课程标准 简述香港澳门回归的史实说明一国两制的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针??? 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实认识祖国统一是历史发展的必然趋势教学过程导入新课:在学生走进教室的时候播放MTV《始终有你》看到大家对刚才走进教室的时候播放的MTV都很感兴趣这首歌的名字叫《始终有你》是2007年香港特区为纪念香港特别行政区成立十周年而特
推进祖国统一大业1860年《北京条约》割占九龙一母子生别离—— 港澳台问题的由来一国两制的构想国家主权是统一的不可分割的 三港澳喜归来—— 香港澳门的回归同意通过外交途径磋商1997年香港终于回到久别的祖国怀抱1999年澳门继香港之后相继回到祖国怀抱小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头后来啊 乡愁是
祖国统一大业感悟与思考2005年的春节对每个中国人来说有一项特别值得的事情那就是两岸春节包机直航中新网北京一月二十九日电:台湾中华航空CI五八一次航班今日中午十一时五十八分降落在北京首都国际机场这是台湾民航客机五十六年来首次降落在北京当春节包机圆满完成任务之后有专家预言:两岸实现真正的直航已经为时不久同是炎黄子孙共流中华血脉我们期待祖国统一能早日实现两岸亲人能早日相聚思考与判断:你知道什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《七子之歌》你可知妈港(Macao)不是我的真姓 我离开你太久了母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名叫我一声澳门 母亲母亲我要回来母亲母亲第22课 祖国统一大业大 陆港 澳 台第22课祖国统一大业统一之路统一之望统一之源统一之策香港问题台湾问题澳门
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